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学海无涯
《认识人民币》设计
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《认识人民币》设计
认识1元以内的人民币
● 教学内容:教材第60—62页例题,试一试及“想想做做”。
● 教学目的:
(1)认识1元以内的人民币,知道1元=10角,1角=10分。
(2)在购物活动中,初步认识商品的价钱,学会简单的购物;在取币、付币、找币等活动中,培养思维的灵活性,与他人合作的态度,以及学习数学的兴趣和解决问题的能力。
● 教学准备:
准备1元以内各种面值的人民币,并准备10个1分硬币,10张一角纸币、硬币。
● 教学过程:
一、
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