鲁教版高考地理一轮复习：必修第三册知识点考点复习资料（全面！）.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 140 页 鲁教版高考地理一轮复习：必修第三册知识点考点复习资料 第一单元 区域地理环境和人类活动 第一节认识区域 一、区域的含义 二、区域的类型 三、区域的特征 学习目标: 1、明白区域的含义 2、了解不同类型的区域及其划分依据，并举例说明 3、结合实例，分析说明区域的一般特征 一、区域的含义 甘肃省在中国的位置： 西北 。中国的年降水量变化 从东南向西北递减 。 读图,回答甘肃省年降水量分布的特点? 甘肃省干湿区可以划分成哪几类? 1、甘肃省年降水量从东南向西北递减 2、湿润区 3、半湿润区 4、半干旱区 5、干旱区 干湿区的划分依据是年降水量和蒸发量的对比关系 干湿区域 干湿状况 分布 植被 湿润区 年降水量>800 mm降水量>蒸发量 东南部 森林 半湿润区 年降水量：400 mm～800 mm 降水量>蒸发量 东南部 森林草原 半干旱区 年降水量：200 mm～400 mm 降水量<蒸发量 中部 草原 干旱区 年降水量<200 mm 降水量<蒸发量 西北部 多荒漠 1.区域的概念：是指一定范围的 地理空间 ，是人们在 地理环境差异 的基础上按一定的指标划分出来的一定的指标（要素—自然和人文）。 2、特点： （1） 一定的面积、形状、范围和界线 （2）有明确的区位特征 （3）区域内部某些特征相对一致，区域与区域之间有明显的差异性 技巧点拨：“一、二、三”与区域内涵 “一”是指区域含义中的两个“一定”：（1）一定范围的地理空间和一定的划分指标。 “二”是指区域划分指标的两个“二”： (1)单一指标与综合指标；(2)自然要素特征与人文要素特征。 “三”是指区域特点的三个方面： (1)具有一定的面积、形状、范围和界线；(2)有明确的区位特征；(3)内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。 问：是否所有的区域都有明确的界线？ 答：有的区域有明确的界线，有的区域没有明确的界线。 3.区域的划分： （1）划分的指标：既可采用单一指标 ，也可采用 综合指标 。可按自然要素特征划分，也 可按 人文要素特征 来划分。 说出下列区域划分的指标： 1.以积温为指标，将某个地域划分为不同的热量带。是按单一指标、自然要素特征来划分的。 2.根据语言、宗教等指标，将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等 。是按 综合指标 、 人文要素特征 来划分的。 3.综合地形、气候两大要素，可以把我国分成三大自 然区，即东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区。是按 综合指标 、 自然要素特征 来划分的。 4.根据经济发展水平，可以把一个区域划分为发达地区和欠发达地区。是按 单一指标 、 人文要素特征 来划分的。 5.以降水量与蒸发量的对比关系为指标，将某个地域 划分为不同的干湿区。是按单一指标 、 自然要素特征 来划分的。 当堂训练 1.我国“十一五”规划，根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局，将国土空间划分为优先开发、重点开发、限制开发、和禁止开发四类主题功能区，这种划分是按（ C ） A.单一指标划分的 B.自然要素特征划分的 C.综合指标划分的 D.地理位置划分的 2.下列区域的划分，以单一指标为依据的是（A B ）（双选） A.热量带 B.干湿区 C.我国三大自然区 D.文化区 3.关于区域的叙述，正确的是（ B ） A.区域只以单一指标为依据划分 B.区域均占有一定的空间，有明确的区位特征 C.区域内部各组成要素的特征互不相同 D.区域划分必须按照自然要素特征来划分 （2）划分的目的：人们划分区域的目的，主要是为了进一步了解各区域之间的 差异 ，因地制