成长的故事作文500字_六年级作文.docx

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成长的故事作文 500 字 成 的故事作文 500 字 成 的道路永 不可能是一帆 , 一 平川的。他 是充 了 棘,布 了坎坷。走在 条路上,会有成功的喜悦,也会有失 的 痛苦。但是,要想通向成功,就必 把 棘坎坷 成 脚石;把喜悦和痛苦都 成加油站。 那是一年 的 候,我 正在上 ,突然主任 来了。嘴上 着:“被叫到名字的同学拿上 格、 笔,跟我走,快一点。”主任一口气叫了五六个名字。此 整个教室格外的安静, 同学 都伸 脖子看着主任。 我的心砰砰乱跳, 既希望叫道我,又害怕叫道我。因 我知道,被叫到名字的是去参加 了。我想参 加 ,因 我真的算得上“好学生”, 答卷 我来 不成 。 可我又怕去 ,因 后面有朗 比 ,我天生胆小,不敢在众人面前 。 主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好 西走吧。 我 来到四楼的教室,主任左手拿着卷子,右手在不停的 , 提醒我 :“先做第一 ,再写 。”我拿起 笔,信心 的去做 卷子,果然一切 利, 分! 接下来,可就不那么 利了。朗 ,第二个就是我,我有点底气不足,心里直打鼓,但 是硬着 皮上去了。我努力地控制着自己,我把声音放大,可腿 是有点抖,声音也有点 。 完了,我迫不急待的想知道自己的分数,主任 :“ 得不 ,就是有点 ,九十九分吧!”我高 的差点跳起来。 中午走在回家的路上, 我的脚步是 跳跳的, 感到天是那么的 , 是那么的 , 叫声是那么的悦耳,因 从此我再也不怕朗 了。 成 的故事作文 500 字 童年像一本 章, 有 快的, 也有悲 的。 也像五味瓶,瓶里装 了我成 的酸甜苦辣。 酸: 的大雨把我从梦中惊醒, 我走到客 看 像无 似的找着什么 西,我走近 :“ ,您找什么呢?” 抬起 来 :“桌子下面那 300 是不是你拿的。”“不是”。我 声反 ,可 一口咬定是我拿的,雨下 得更大了, 打起了 ,我鼻子酸酸的。 甜: 那天我学完跳舞后, 坐在回家的那班 上。 我望着窗 的景色深深吸了一口 气,不知不 ,一位白 的老 站在我身旁, 那双布 蚯蚓似的手搭在我 的椅子上,我望了望坐在 上的人,他 似乎都 而不 。我站了起来,笑着 位慈祥的老 :“老 ,您快坐吧!” 完,我便扶着老 坐上了座 位。老 的 笑开了花直夸我是好市民, 我 起了大拇指, 呀, 人玫瑰, 手有余香。 苦: 下午, 打来 , 我小心翼翼拿起 学着播音 的声音 : “你所 打的用 已关机??” 信以 真,挂掉了 ,我暗暗自喜。晚上, 回来了,一 憾地 ,今天,我打 你,可你的 关机了,所以 叔叔的生日不能参加了,我听了叫苦不迭。 辣: 来源网络整理,仅供学习参考 我有一个 美的老 , 每次上等都把我 上, 不是 我 衣服, 而是 我帮他看衣服,每次回家都要 一大包 利品, 不 ,我每次都学着 的 子穿上衣服,在 子面前照来照去,有 来搭配衣服。 成 的酸甜苦辣,在我 中 之不去, 些酸甜苦辣使我 大。 成 的故事作文 500 字 在我色彩斑 的成 程中, 有 多多的故事, 它 就像天上的数也数不清。 得去年的六一儿童 , 我 的班主任 莉莉老 表达 我 关心和 就 我 每人送一 蛋糕, 我 排着 一 一 地上去拿, 到一个特殊的人—— 思涵的 候, 不幸的事 生了, 他不小心把蛋糕摔到地下去了。 我 和老 都惊住了,有几 同学主 清理干 。半晌,老 了:“我 没想到他不小心把蛋糕摔到地上了, 有 法也可以 他能吃到蛋糕呢?”同学 在下面七嘴八舌地 着,却始 没有人 手。老 有 :“上完音 再 吧。”我 排着 走出了教室。 ,我一 走一 想: 怎么 才能 他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕 他就可以 足他了。 然吃不到老 送 我的蛋糕, 但是我帮助了同学, 我已 感受到老 我的 和关心啊! 下 了,老 我 : “同学 , 你 想到 法了 ?”全班只有我和两位同学 手。老 失望地 : “什么?就三个人知道。 ”同学 听了都不好意思地低下了 。老 一位同学 ,那位同学 道:“把一位同学的蛋糕切一半 他。”“那什么装呢?”老 道。 另一个同学把手放了下来。 老 又叫我回答,我 真地 :“我愿意把我的蛋糕送 他!” 着,我 快地走 去,慢慢地把 蛋糕送到他的手中。 在我送蛋糕 他地 候, 老 特意我 拍了一 照片, 同学 烈地鼓起掌来,我 着 慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的! 我 然没有蛋糕吃,但是我 是很开心——因 我我帮助了同学! 名人故事: 庚的成 故事作文 3000 字 作 H.O.T.China 拔 中千分之一的 者, 庚是幸运的, 他踏上了 国的征途, 但第一 要面

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