新北师大版九年级数学上册正方形的性质与判定(第2课时)练习.pdfVIP

新北师大版九年级数学上册正方形的性质与判定(第2课时)练习.pdf

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新北师大版九年级数学上册正方形的性质与判定(第2课时)练习 一、选择题(每小题4分,共 12分) 1.下列命题中,是真命题的是 ( ) A.对角线相等的四边形是矩形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.对角线互相平分的四边形是平行四边形 D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 【解析】选 C.由对角线判定平行四边形、矩形、菱形、正方形,对角线互相平分 且相等是矩形,故选项 A 错误;对角线互相平分且互相垂直的四边形是菱形,故选 项 B错误;对角线互相平分的四边形是平行四边形,选项 C 正确;对角线互相平分 且互相垂直、相等的四边形是正方形,故选项D错误. 2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB 于点E,且BE=BF,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是 ( ) A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC=BF 【解析】选D.∵EF垂直平分BC, ∴BE=EC,BF=CF, ∵BF=BE,∴BE=EC=CF=BF, ∴四边形BECF是菱形. 当BC=AC时,∠A=45°, ∵∠ACB=90°,∴∠EBC=45°, ∴∠EBF=2∠EBC=2×45°=90°, ∴菱形BECF是正方形. 故添加BC=AC能证明四边形BECF为正方形; 当CF⊥BF时,利用正方形的判定得出,菱形BECF是正方形,故添加CF⊥BF能证 明四边形BECF为正方形; 当BD=DF时,利用正方形的判定得出,菱形BECF是正方形,故添加BD=DF能证 明四边形BECF为正方形; 当AC=BF 时,无法得出菱形BECF是正方形. 3.已知四边形ABCD,对角线AC与BD互相垂直.顺次连接其四条边的中点,得到新 四边形的形状一定是 ( ) A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 【解题指南】四边形对角线互相垂直→四个角都是直角→矩形. 【解析】选B.如图: ∵E,F,G,H分别为各边中点, ∴EF∥GH∥DB,EF=GH= DB, EH=FG= AC,EH∥FG∥AC, ∵DB⊥AC,∴EF⊥EH,∴四边形EFGH是矩形. 【易错提醒】原四边形的对角线相等,得到的中点四边形是菱形;原四边形的对角 线垂直,得到的中点四边形是矩形,容易混淆二者而导致错选C. 二、填空题(每小题4分,共 12分) 4.如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,D,E,F 分别是 AB,AC,BC 的中点,连接 DE,DF,EF,要使四边形DECF是正方形,只需增加一个条件为 . 【解析】添加条件AC=BC. ∵D,E,F分别是AB,AC,BC 的中点, ∴DE∥BC,DE= BC,∵∠ACB=90°,∴∠DEC=90°, 同理∠DFC=90°,DF= AC,∴四边 DECF是矩 , 又∵AC=BC,∴DE=DF,∴四边 DECF为正方 . 答案:AC=BC(答案不唯一) 5.我们把顺次连接四边形四条边的中点所得的四边形叫中点四边形.现有一个对 角线分别为6cm和8cm的菱形,它的中点四边形的两条对角线长之和是 . 【解析】如图: ∵E,F,G,H分别为各边中点, ∴EF∥GH∥AC,EF=GH= AC, EH=FG= BD,EH∥FG∥BD, ∵DB⊥AC,∴EF⊥EH,∴四边 EFGH是矩 , ∵EH= BD=3cm,EF= AC=4cm, ∴HF= =5(cm), ∴中点四边形的两条对角线长之和是5+5=10(cm). 答案:10cm 【互动探究】四边形EFGH 的周长和面积分别是多少? 【解析】∵四边 EFGH是矩 ,EH=3cm,EF=4cm, ∴四边 EFGH的周长是2×(3+4)=14(cm), 四边形EFGH的面积是3×4=12(cm ). 2 6.如图,四边形 ABCD 中,对角线 AC⊥BD,且 AC=8,BD=4,各边中点分别为 A,B,C,D,顺次连接得到四边形 ABCD,再取各边中点 A,B,C,D,顺次连接得 1 1 1 1 1 1 1 1

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