第十二章 体育教学评价教案.docVIP

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  • 2020-12-06 发布于浙江
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PAGE -PAGE 3- 一、讲授章节名称:第十二章 体育教学评价 四、本章节教学目标和教学要求: 1、通过本次课程,使学生了解并掌握体育教学评价的概念、类型与指向。 2、通过本次课程,使学生了解我国体育教学评价的结构与内容。 3、通过本次课程,使学生了解体育教学评价的技术与方法。 五、教学重点、难点: 重点: 体育教学评价结构与内容;体育教学评价的技术与方法 难点: 体育教学评价技术与方法 六、结合教学内容选择的主要教学方法和教学手段: 1、讲解:以幻灯片展示内容纲要,讲解中展开相关内容,补充有关材料。 2、讨论:体育教学评价四个基本构成要因是什么?具体说明每部分的构成。(时间约5分钟。在学生自由发言的基础上进行归纳。) 七、布置的作业及复习思考题: 1.体育教学评价的目的是什么,为什么要进行教学评价? 2.分析各种教学评价的特点和在当前体育教学改革中的意义。 3.怎样选择与运用各种评价的方法与手段? 4.如何看待学生对教师教学的评价? 八、选用教材和主要参考书: 教材: 《体育教学论》毛振明主编,北京:高教出版社.2017年7月第3版。 主要参考书: 《学校体育教学论》,张学忠主编,北京:人民体育出版社. 2002年。 《体育教学改革新视野》,毛振明主编,北京:北京体育大学出版社. 2003年。 九、教学主要内容设计及教学进度安排(教学主要内容设计写

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