2016年10月班级管理个人总结范文.docx

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年月班级管理个人总结范文班级作为学校教学活动的基础单位其管理水平的高低对学生健康全面的发展对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用现将班级管理工作总结如下敬请指导近年的班主任工作实践中我觉得要搞好班级工作应该坚持一个标准调动两个积极性依靠三个方面的力量发挥四套班子的作用使学生受到严格的行为规范的约束又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长坚持一个标准即是说在处理班级事务时尤其是奖惩方面对好学生和后进生应使用一个标准通常好学生易受到偏爱而后进生常使老师产生偏见所以班主任执法一定要公允要一碗

2016年 10 月班级管理个人总结范文 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生 健康全面的发展, 对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。 现将班级管理工作总结如下,敬请指导。 近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持 一 个标准 ,调动 两个积极性 ,依靠 三个方面 的力量,发挥 四套班 子 的作用。 使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充 分发挥自己的个性特长。 坚持 一个标准 ,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面, 对好学生和后进生应使用一个标准。 通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主 任执法,一定要公允,

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