2019-2020学年高中生物人教版必修三课时练：第5章第5节生态系统的稳定性.doc

第5章第5节 生态系统的稳定性 1、下列措施中能提高生态系统的自我调节能力的是( ) A.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量 B.合理增加该生态系统内各营养级生物的种类 C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡 D.减少该生态系统内生物的种类 2、生态系统结构越复杂,其自我调节能力就越大,原因是(?? ) ①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级 ③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替 ④能量流经各营养级时,是逐级递减的 A.①②③④?????B.①②③?????C.①③④?????D.③④ 3、下列有关负反馈调节的说法,错误的是( ) A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 B.当农田里蚜虫数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节 C.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在 D.甲状腺激素分泌的调节也属于负反馈调节 4、如图表示草原生态系统中兔种群与植物种群的相互关系,下列相关叙述错误的是( ) A.这是一种负反馈调节机制 B.这是生态系统自我调节能力的体现 C.有利于生态系统保持相对稳定 D.能够保证生态系统不会受到任何外界干扰而失衡 5、如图所示曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况.其中抵抗力稳定性最高的生态系统是(?? ) A. B. C. D. 6、下列有关生态系统稳定性的叙述错误的是( ) A.当生态系统受到外界干扰时能保持原状,说明生态系统具有抵抗力稳定性 B.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生态系统具有抵抗力稳定性 C.生态系统的抵抗力稳定性与营养结构的复杂程度有关 D.生态系统的自我调节能力越强,其抵抗力稳定性越高 7、如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统稳定性的变化。下列说法错误的是(?? ) A.在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力 B.在受到干扰后,曲线偏离正常范围越晚和幅度越小,说明生态系统的抵抗力稳定性越高 C.S2所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越高 D.S3所代表的面积越小,生态系统的稳定性越高 8、长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,该生态系统(???) ①处于大量物种更替的过渡阶段 ②生物的种类和数量相对稳定 ③物质和能量的输入和输出相对平衡 ④有比较复杂的食物链和食物网 ⑤能量的收支随季节周期性变化 ⑥有一定的自我调节能力 A.①②③④⑥????????????????????????B.②③④⑤⑥ C.②③④⑥?????????????????????????D.①②③④⑤⑥ 9、如图表示甲、乙两个生态系统受到相同强度的干扰和解除干扰后稳定性的变化情况,下列关于该变化过程的说法正确的是(????) A.甲、乙都具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性 B.乙的恢复力稳定性强 C. 点生态系统丧失了抵抗力稳定性 D. 点时只有恢复力稳定性 10、下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性(?? ) A.增加该生态系统内各营养级生物的种类 B.使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持平衡 C.减少该生态系统内各营养级生物的种类 D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量 11、下列关于生态系统稳定性的叙述错误的是(?? ) A.高尔夫球场上长满了一种绿油油的草本植物——台湾草,其抵抗力稳定性较低 B.在同等强度干扰下,森林生态系统比草原生态系统受影响的程度小 C.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性相同 D.森林生态系统和海洋生态系统的自我调节能力较强 12、下列有关生态系统的稳定性叙述,正确的是( ) A．生态系统的自我调节能力主要是通过正反馈调节来实现的 B．同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 C．大量引入外来物种可增加物种多样性,从而提高生态系统的稳定性 D．一定量的物质和能量输入是维持城市生态系统稳定的关键 13、旱灾对生物多样性造成极大影响,有的影响甚至具有不可逆性。对此理解正确的是( ) A.生态系统不具有抵抗干旱、保持自身相对稳定的能力 B.生态系统对干旱不具有自我调节能力 C.随着干旱时间的延长、程度的加深,生态系统的抵抗力稳定性逐渐减弱 D.某种生物灭绝后,它在食物网中的位置不可能由其他生物来代替 14、某兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:取4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件如表所示(表中“+”表示有,“-”表示无)。经过一段时间的培养后,下列判断不正确的是(?? ) 生态瓶编号 生态系统组成 光照 水草 藻类 浮游动物 小鱼 泥沙 甲