期末复习全等三角形知识总结和经典例题,推荐文档.docx

PAGE PAGE # 5 PAGE 5 PAGE # 全等三角形复习 ［知识要点］ 【一、全等三角形】 1 .判定和性质 一般三角形 直角三角形 判 边角边（SAS、角边角（ASA 具备一般三角形的判定方法 疋 角角边（AAS）、边边边（SSS 斜边和一条直角边对应相等（HL） 性 对应边相等，对应角相等 质 对应中线相等，对应高相等，对应角平分线相等 注：① 判定两个三角形全等必须有一组边对应相等; ②全等三角形面积相等. 2 ?证题的思路： 找夹角（SAS） 已知两边找直角（HL ） 找第三边（SSS> 若边为角的对边，则找 任意角（AAS） 找已知角的另一边（SAS） 边为角的邻边找已知边的对角（AAS） 找夹已知边的另一角（ASA） 已知两角 找两角的夹边（ASA） 找任意一边（AAS） 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等（垂线段相等） 判定：到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上（常作垂线） ［多边形的内角和］ 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和；—— 常用来求角度 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。 常用来比较角的大小 多边形的内角与外角 2、多边形的内角和与外角和（识记） （1）多边形的内角和：（n-2 ） 180° （2）多边形的外角和：360° 引申：（1）从n边形的一个顶点出发能作（n-3）条对角线； （2） 多边形有-n（n_3）条对角线。 2 （3） 从n边形的一个顶点出发能将 n边形分成（n-2 ）个三角形； （4）边数=外角和360°-一个外角 （5）内角和=（边数-2 ）X 180 （选择3、 轴对称；一个图形沿着一条直线折叠，两部分能够完全重合，这个图形是轴对称图形 （选择 题应用） ① 点P （x, y）关于x轴对称的点的坐标为 P' （x, y）. [ 关于 x 轴对称 横坐标 x 不变纵坐标 y 互为相反数 ] 点P(X, y)关于y轴对称的点的坐标为 P" ( x, y) [ 关于 y 轴对称 纵坐标 y 不变横坐标 x 互为相反数 ] 点P (x, y)关于原点对称的坐标为 P" (-x,-y) [ 关于原点对称 横坐标相反，纵坐标互为相反 ] 4、 垂直平分线的性质 垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等(直角三角形的斜边相等) 常用来算周长和角度 5、 等腰三角形的性质： 等腰三角形两腰相等.②等腰三角形两底角相等(等边对等角) 等腰三角形的顶角角平分线、底边上的中线，底边上的高相互重合 ⑸等边三角形的性质： 3. 基本判定： ⑴等腰三角形的判定： 有两条边相等的三角形是等腰三角形 . 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(等角对 等边) . ⑵等边三角形的判定： 三条边都相等的三角形是等边三角形 . 三个角都相等的三角形是等边三角形 . 有一个角是 60°的等腰三角形是等边三角形 . 基本方法： ⑴做已知直线的垂线： ⑵做已知线段的垂直平分线： ⑶作对称轴：连接两个对应点，作所连线段的垂直平分线 ⑷作已知图形关于某直线的对称图形： ( 5)做平行线得到等腰、等边三角形 第十五章 ( 5) 整式乘除与因式分解 5 、知识点归纳： 一、幂的运算： 1、同底数幂的乘法法则： a 1、同底数幂的乘法法则： am ?an am n( m,n 都是正整数) 2 3 5 如： (a b)2?(a b)3 (a b)5 2、 幂的乘方法则： (am )namn 2、 幂的乘方法则： (am )n amn ( m,n 都是正整数) 如： ( 35 )2 10 幂的乘方法则可以逆用：即 amn mn (am)n nm (an)m 如： 46 (42)3 (43)2 3、积的乘方法则： 3、积的乘方法则： (ab)n anbn ( n是正整数)积的乘方，等于各因数乘方的积。 如：3 2 52x3y 如： 3 2 5 2x3y2z)5=( 2)5 ?(x3)5?(y2)5?z5 15 10 32x15 y10z 4、 同底数幂的除法法则am an am n ( a 0, m, n都是正整数，且 m n) 4、 同底数幂的除法法则 4 3 3 3 如： (ab)4 (ab) (ab)3 a3b3 5、 零指数； a0 1，即任何不等于零的数的零次方等于 1。 二、单项式、多项式的乘法运算： 6、 单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同 它的指数作为积的一个因式。如： 2x2y3z?3xy 。 7、 单项式乘以多项式，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加， 即 m(a b c) ma mb mc( m, a, b, c都是单项式)。如：2x(2x 3