部编版教材七年级语文下册《紫藤萝瀑布》优秀教学设计.docx

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2020-12-04 发布于天津
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部编版教材七年级语文下册《紫藤萝瀑布》优秀教学设计.docx

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紫藤萝瀑布教学目标知识与能力品味文章优美的语言学习借景抒情的写作方法过程与方法采用诵读法讲析法讨论法由浅入深由形象感知到理性思考把握文章内容情感与态度培养学生热爱生活的态度教学重点通过有感情的反复诵读理解内容感悟中心教学难点揣摩词语和重点语句的表现力加深对人生的理解课时安排两课时教学过程第一课时一情景导入师上课之前先请同学们看一段文字小弟去了小弟去的地方是千古哲人揣摩不透的地方是各种宗教企图描绘的地方也是每个人都会去而且不能回来的地方我长小弟三岁从我有比较完整的记忆起生活里便有我的弟弟一个胖胖的

紫藤萝瀑布教学目标：知识与能力：品味文章优美的语言、学习借景抒情的写作方法。过程与方法：采用诵读法、讲析法、讨论法，由浅入深由形象感知到理性思考，把握文章内容。情感与态度：培养学生热爱生活的态度。教学重点：通过有感情的反复诵读，理解内容，感悟中心。教学难点：揣摩词语和重点语句的表现力，加深对人生的理解。课时安排：两课时教学过程：第一课时一、情景导入 1、师：上课之前，先请同学们看一段文字。小弟去了。小弟去的地方是千古哲人揣摩不透的地方，是各种宗教企图描绘的地方，也是每个人都会去，而且不能回来的地方。我长小弟三岁。从我有比较完整的记忆起，生活里便