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小学
传染病防治及突发公共卫生事件应急预案
为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指
导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作, 减轻或者消除突发
事件的危害, 保障全体师生员工的身体健康与生命安全, 维护学校正
常的教学秩序和校园稳定, 根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工
作规范(试行)》、《中华人民共和国传染病防治法》 、《突发公共卫生
事件应急条例》、《学校卫生工作条例》 等法律法规和规范性文结合本
校实际,特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工
的自我防护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、
早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公
共卫生事件不发生校园内蔓延。
二、校传染病防治工作领导小组
组 长: *** 校长 全面负责防控工作
副组长: *** 具体分管防控工作
组 员: *** 具体负责防控工作,信息报送和电话回访
(校专职卫生保健人员) 具体指导晨检 对疑似病例进
行复检
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各班班主任 具体负责宣传和晨检
三、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特
点,容易在学生中发生的常见传染病, 如流感,病毒性肝炎、肺结核、
痢疾、肠道传染病等, 开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教
育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促
使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或
者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、教育学生尽可能在校内用餐,不要食用“三无”食品,防止食物
中毒和传染病的发生。 将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要
环节予以高度重视, 为学生提供的饮用水应符合 《生活饮用水卫生标
准》。有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害
化处理,改善用水卫生条件。
5、食品从业人员必须持有效健康证、培训证上岗并注意个人卫生;
对患有“五病”(痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病 ( 包括病
原携带者 ), 活动性肺结核 , 化脓性或渗出性皮肤病)的人员必须 100%
的调离。
6、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止向学生出售
变质的食品和“三无”产品; 食品加工过程和储藏必须生熟分开; 餐
饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。
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7、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,
并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事
件发生。
8、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
9、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境
和水源。
四、传染病疫情报告
加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的,立即到正规医院检查
治疗并请通知班主任。 学校全面实行学生健康查检制度。 做到每天两
次一个不漏。 并做好因病缺课登记工作, 如在校发现有流感等类似症
状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治
疗,严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短
期内学生因病缺席异常增多或累计发现出现多例流感病例时, 学校应
及时电话或传真等方式向晋江市疾控机构报告。
五、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予
以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,
实施必要的卫生处理和预防措施。
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3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相
应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实
际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的
出勤情况的统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染
病疫情报告人。
6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,
协同医院做好防止并发症相关工作。 对治愈可复学的学生明确复学要
求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。
7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通
风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒, 对发病较严重的班级
用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。
8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、
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