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《可亲可敬的中国人》教案
【知识与能力目标】
1、了解为民族解放不怕牺牲的革命先烈;
2 、了解为祖国富强呕心沥血的英雄模范;
3 、了解为国争光的中国人;
4 、感受这些英雄的伟大光辉。
【过程与方法目标】
通过学习英雄人物的光荣事迹, 感受这些英雄人物对祖国的热爱与高尚的品
质,自觉向这些英雄人物学习,为祖国的发展做出贡献。
【情感态度价值观目标】
认识到这些英雄人物的爱国主义精神与高尚品质, 培养学生对英雄人物的尊
敬与崇敬。学习这些优秀人物身上的光辉品质。树立正确的价值观与远大志向。
【教学重点】
1、了解英雄人物的事迹;
2 、感受这些人的伟大。
【教学难点】
树立正确的价值观与远大目标。
一、激趣导入:
播放人民英雄纪念碑的相关视频。 让学生了解人民英雄纪念碑是为了纪念那
些为了祖国的独立与富强呕心沥血的可亲可敬的中国人。没有他们的无私奉献,
就没有我们现在的美好生活。
教师总结出: 我们的祖国能有今天, 是因为无数中国人用生命为祖国的繁荣
发展做贡献。没有他们,就没有我们今天美好的生活。今天我们共同走进《可亲
可敬的中国人》。教师板书课题:可亲可敬的中国人。
二、探究新知:
活动一:革命先烈: 老一辈无产阶级革命家为民族解放和国家富强, 建立了
不朽功勋。你最崇敬的人民英雄是谁?可以和大家分享一下他们的故事吗?
1、同学们说自己最崇敬的人民英雄。
2 、老师:这些人民英雄中还有很多小英雄呢。如王二小,刘胡兰都在很小
的时候就为祖国的解放献出了生命。 这些小英雄有很多, 同学们还知道其他小英
雄的故事吗?
3 、同学们积极回答。
4 、老师小结:这些英雄人物有老有少,有男有女。他们都为了新中国的成
立,应用奋战,有些献出了宝贵的生命。他们都很伟大。
活动二、英雄模范:
1、新中国刚成立的时候,我们的祖国还很贫穷,为了祖国的繁荣富强,无
数的英雄模范在不同的岗位上无私奉献着。 同学们都认识哪些英雄模范?说说他
们的事迹。
2 、同学们说英雄模范。
3 、老师总结:很好,同学们知道的英雄模范真不少,他们的事迹很感人。
正是有他们的无私奉献, 才有我们如今富裕幸福的生活, 他们为祖国的发展付出
很多,我们要向他们学习。
活动三、国际舞台上的中国人:
1、还有一些中国人,他们让世界了解中国,认识中国,为中国赢得了世界
的肯定与尊敬,这些可敬的中国人同样伟大,同学们认识这样的英雄吗?
2 、同学们介绍活跃在国际舞台上的中国人。
3 、老师:很好,同学们说的很对,希望未来同学们也可以在国际舞台上,
为祖国增添光彩。
活动四、活动:
1.老师:带领同学们阅读教材 P57 ,了解四个任务,组织同学们分成四个小
组,分别进行四个任务。排练一下,进行活动。
2 、学生做任务,老师点评。
3 、老师:老师今天带来了星星卡,发给同学,同学们给刚才自己的表现打
分吧。你认为自己的表现可以得几颗星呢?请涂上颜色。
实践作业: 了解更多的英雄人物和他们的事迹。 记住他们为祖国的发展做出
的贡献,向这些英雄人物学习。
《我们的丰收会》教案
教学目标
(一)知识与能力
1、知道每个人在不同的方面都有自己值得高兴的收获。
2 、善于展示自己的收获成果,和大家分享自己的进步和成功。
(二)过程与方法
通过活动的三个步骤:提出建议、写出方案、开丰收会。在此基础上成功举
办一次“丰收会”。
(三)情感态度与价值观
善于发现自己成长道路上取得的成绩,增强自信心和自豪感。
教学重难点
引导学生利用各种感官感知秋
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