中学校阅读综合项目工程实施专项方案.doc

中学校阅读综合项目工程实施专项方案.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中学“阅读工程” 实施方案 中学“阅读工程”实施方案 为深入落实我区教育系统实施“阅读工程”文件精神,形成“爱读书、读好书、善读书”良好风尚,打造“书香校园”,全方面推进学校文化建设进程,全方面提升师生人文素养,构建学习型学校,努力营造浓厚读书气氛,打造内涵丰富、特色鲜明学校文化,结合我校实际情况,特制订本实施方案。 一、目标意义 全方面实施“阅读工程”,是弘扬社会主义关键价值体系需要,是推进素质教育、落实课程改革需要,是促进老师专业成长、培养学生全方面发展需要。开展师生全员读书活动,就是要以书育人,以书启智,以书养德,营造浓厚读书气氛,提升学校文化品位,丰富教育发展内涵。 二、指导思想 以《 中小学“阅读工程”实施方案》精神为指导,以提倡师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目标,以“读书、启智、明理、做人”为主导,以“阅读积累”为突破口,以丰富多彩读书活动为载体,激发师生读书热情,营造书香气氛,培养学生高尚道德情操,提升老师高雅审美情趣,促进优良学风和校风发展,打造书香校园、友好校园。 三、基础目标 1、学生方面:激发学生读书热情,培养学生读书爱好,强化学生读书意识,养成学生读书习惯,增强学生阅读能力和表示能力,开阔学生视野,不停促进学生综合素养提升。 2、老师方面:在老师队伍中主动提倡“书香为伴”思想,将“读书是一个需要”转化为“读书是一个乐趣,是一个生活方法”,使老师在读书中进步,在读书中提升,不停促进老师将教育教学理论和实践融会贯通,把读书收获转化为实践智慧、转化为进取热情,全方面提升老师综合素质。 3、学校方面:经过组织实施“阅读工程”工作,丰富校园文化底蕴,不停提升办学品位,打造书香校园,努力办好人民满意教育。 四、组织实施 (一)开启阶段(4月) 1.加强领导,健全组织。为确保“阅读工程”顺利开展,我校成立了“阅读工程”建设领导小组,其组成人员以下: 组 长: 常务副组长: 副 组 长: 成 员: 领导组下设工作组,组成人员以下: 组 长: 副 组 长: 成 员: 年级组长、教研组长、班主任 2.制订方案,组织开启。围绕打造“书香校园”这一专题,4月结合学校实际制订“阅读工程”实施方案,组织全校师生、家长举行实施“阅读工程”开启仪式,宣传动员并开启读书活动。 (二)实施阶段(4月-12月) 1.加大宣传力度,营造读书气氛 利用“国旗下讲话”,向师生发出“爱读书、读好书、善读书”倡议,宣讲读书活动必需性及关键性;在校园内走廊、宣传橱窗、楼道墙壁等处张贴宣传口号、名人名言等;开通校园广播,设置“新书推荐”、“读书园地”、“好书大家说”等栏目,播放经典作品;设置班级图书角;依靠信息化工程建设,完善学校网页建设,设置“读书活动”专栏,从而营造良好读书气氛,激发师生阅读爱好。 2.加强图书室建设,建立阅读阵地。 (1)强化图书室、阅览室建设,确保图书报刊种类齐全、数量达标、更新立即、结构合理,能够满足师生读书需求和教学需要。根据图书装备要求,不停更新补充配置图书,为师生阅读不停提供新书、好书。充足发挥图书室、阅览室在读书活动中关键作用。 (2)各班要建好图书角,学生能够相互交流个人图书,实现班级图书资源共享。图书角要天天开放,并专门配置1-2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书借阅、登记、收还等服务工作。老师要指导学生有选择地购书、捐书,使适合学生阅读新书、好书不停得到充实,班主任要加强图书角管理。 (3)发挥“三通两平台” 应用功效,共享公共资源。搭建阅读应用平台和家校沟通平台,让老师和学生经过区教育局“三通两平台”,共享丰富道德教育、礼仪教育、专著、名著、经典小说等各类型书刊读物,使老师和学生拥有网络学习阅读资源 (4)开设阅读课,合理安排课外阅读时间,确保阅读质量。合理安排课外阅读时间,确保不增加学生学业负担。以老师读书活动示范带动学生读书活动。每七天组织老师阅读不少于2小时,学生阅读课不少于1课时,每日课外阅读时间不少于30分钟。 3.搭建平台,引领老师终生读书 (1)学校开展“一路书香伴我行”活动,每位语文老师利用阅读课、语文课等时间为学生朗诵经典作品。 (2)每位老师每学期精读一本有利于提升教育教学理论素养书籍,并写好读书心得。 (3)每位老师要利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。 4.家校沟通,让学生有时间读 (1)学校下发《中学读书“书香飘千家”读书活动倡议书》,并要求班级和家长签署“每日必读书”活动协议书。 (2)在家庭开展“亲子共读”活动,充足发挥社会、家长作用,使其成为学校读书活动支持者、宣传者和参与者、建设者。 (3)要求家长将天天晚上完成作业以后1小时时间定为“家庭读书黄金时间”,要求家长和孩子共同阅读,共同提升。有条件家庭,要常

文档评论(0)

159****1748 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档