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学海无涯 松鼠教学设计 汇报人 汇报人：xxx PAGE PAGE 2 松鼠教学设计 　　　　松鼠教学设计（一） 　　　　一、教材说明 　　　　1、教材的地位与作用 　　　　法国作家布丰写的科学小品文《松鼠》，是人教版小学语文教材第九册第三单元的第二篇文章，是一篇自读课文，着眼于五年级学生的认知水平和年龄心理特点，把握教材，运用教材，确定本节课教学目标。 　　　　二、教学目标 　　　　1、认知目标：了解要抓住特点说明事物，感受文艺性说明文的语言风格。 　　　　2、能力目标：在掌握根据事物特点组织材料的基础上，初步学会采用拟人手法生动说明事物的写法。