电子教案-《计算机网络基础与应用第二版》-A06-3984示例项目五任务1配置FTP服务器教案.docx

教学活动方案 课题内容 配置 FTP服务器 授课类型 一体化课程 授课时间 4 课时 专业 计算机网络应用 工作组方法可以实现小范围内的资源传输， 但是要实现复 杂的网络环境中的资源相互传输和不定数量的客户机之间的 文件传输，甚至世界范围内的因特网环境中的文件共享，工作 任务引入 组方法就无法满足了。本任务将在已经安装好的 Windows Server 2008 操作系统的服务器上配置一个 FTP服务，采用服 务器 - 客户机（ C/S）的方式来实现文件共享，使不定数量的客户机只要登录服务器就可以访问共享文件。 能独立叙述 FTP的概念； 学习目标2. 能独立叙述 FTP的用途 ； 3. 能独立在 Windows Server 2008 服务器上配置 FTP服务。 重点： 正确创建与管理 FTP服务。 突破方法： 教师指导学生小组进行任务分解， 引导学生协同工作完成 重难点分析 任务内容，并给予必要的技术支持。 难点： FTP服务的工作原理。 化解方法： 小组使用图解的方式展示 FTP服务的工作原理。 计算机网络应用的同学通过前期任务的学习具备一定的 学情分析 网络基础，但对服务器配置概念还没有统一的认识，必须从基 础学起，任务实施过程中可以小组合作互助完成。 教学设备 安装有虚拟机的计算机、控屏软件、 WindowsServer 2008 教学资源 系统光盘、其他软件、展示板、白纸、白板笔等。 学习资料 1 配置 FTP服务器 PPT、配置 FTP服务器教学视频、《计算机网络基础与应用》（第二版）教材等。 学生学习成果 FTP服务器的测试截图 教学活动设计 学时 教学活动内容 分配 一、 复习环节（ 10 分钟） 1. 什么是工作组？ 10 分钟 怎么使用工作组共享文件？ 工作组共享文件的优缺点。 由老师对每组的论点提出疑问，再由小组间互相讨论。 二、教学过程（ 120 分钟） 1、提出问题，引入本节课重点内容 什么是 FTP？为什么要使用 FTP？ (2) 如何安装与测试 FTP站点？ 5 分钟 怎样测试 FTP站点？ (4)FTP 的工作原理。 老师要求学生记录本节课需要解答的问题， 新知识学习后以小组 的形式派代表回答。 2、下发 FTP服务器学习内容 PPT，组织学生根据 PPT内容学习 FTP 服务基本概念。 （1）学生阅读 PPT，自行学习并做笔记。 （2）老师讲解 FTP服务的基本概念。 20 分钟 企业组建了企业网，架设了企业 Web网站。在网站上传和更新时， 需要用到文件上传和下载，因此还要架设 FTP服务器，为企业局域网 中的计算机提供文件传送任务。 2 FTP（ File Transfer Protocol ，文件传输协议）是用来 在本地计算机和远程计算机之间实现文件传送的标准协议。 FTP服务实际上就是将各种可用资源放到各个 FTP服务器中（即 FTP的上载），网络上的用户可以通过 Internet 连到这些服务器上，并且使用 FTP将需要的文件复制到自己的计算机中（即 FTP的下载）。 两种登录方式 1）匿名登录：匿名登录的 FTP站点允许任何一个用户免费登录，并从其上复制一些免费的文件，登录时的用户名一般是 anonymous,口令可以是任意字符串。 2）授权账户登录：登录时所使用的账户和口令，必须是事先由系统管理员在登录的服务器上注册并进行过权限设置的账户和口令。 3、教师下发 FTP服务的配置过程微课视频，组织学生观看，并提 炼关键操作和测试的配置。 （1）学生观看微课视频，参考教材中的任务实施过程，提炼关键 15 分钟操作步骤； （2）教师总结 FTP服务配置和测试操作。 验证 FTP站点有两种方式，分别是通过浏览器、资源管理器。 4、教师组织学生根据微课视频及提炼关键步骤，安装调试 FTP服 务。 （1）学生先独立完成 FTP服务的安装与配置； 30 分钟 2）教师巡回指导，让先完成任务实施的同学帮助本组任务实施中存在困难的同学。 5、教师组织学生访问 FTP服务器测试 FTP服务器建立是否正确。 10 分钟 （1）使用 IE 浏览器或资源管理器访问配置好的 FTP站点； 3 （2）将测试结果进行截图，并重命名后上传给教师机。 6、教师示范操作并总结操作重点。 （1）使用 FTP服务器实现文件共享 WindowsServer 2008 提供的 IIS 服务器中内嵌了 FTP服务器软件， 10 分钟 但是默认安装的情况下， FTP服务器软件是没有安装的， 需要管理员手 动进行安装。具体安装步骤（参考《计算机网络应用与基础》（第 2 版） - 项目五网络服务器的应用 - 任务 1：配置 FTP服务器）如下： 一、安装 FTP服务组件 默认情况下， WindowsSer