201x-201x高中数学第2章平面向量2.3.2第1课时平面向量的坐标表示及坐标运算苏教版必修4 .ppt

;;问题导学;问题导学;;思考2　;梳理;(2)点的坐标与向量坐标的区别和联系;;梳理;(2)已知点A(x1，y1)，B(x2，y2)，那么向量 ＝(x2－x1，y2－y1)，即一个向量的坐标等于该向量终点的坐标减去起点的坐标.;1.相等向量的坐标相等．(　　);题型探究;;解　如图，作AM⊥x轴于点M，;(3)求点B的坐标.;反思与感悟;解　如图，正三角形ABC的边长为2， 则顶点A(0，0)，B(2，0)，C(2cos 60°，2sin 60°)，;;所以点P的坐标是(5＋5λ，4＋7λ).;解答;反思与感悟;跟踪训练2　已知a＝(－1，2)，b＝(2，1)，求： (1)2a＋3b；;;反思与感悟;跟踪训练3　已知向量a＝(2，1)，b＝(1，－2)，若ma＋nb＝(9，－8)(m，n∈R)，则m－n的值为____.;达标检测;1.设平面向量a＝(3，5)，b＝(－2，1)，则a－2b＝_______.;1;解析　设D点坐标为(x，y)，;1;5.如图，在6×6的方格纸中，若起点和终点均在格点的向量a，b，c满足 c＝xa＋yb(x，y∈R)，则x＋y＝___.;1.向量的坐标表示，沟通了向量“数”与“形”的特征，使向量运算完全代数化. 2.要区分向量终点的坐标与向量的坐标.由于向量的起点可以任意选取，如果一个向量的起点是坐标原点，这个向量终点的坐标就是这个向量的坐标；若向量的起点不是原点，则向量的终点坐标不是向量的坐标，若A(xA，yA)，B(xB，yB)，则 ＝(xB－xA，yB－yA)． 3.向量和、差的坐标就是它们对应向量坐标的和、差，数乘向量的坐标等于这个实数与原来向量坐标的积.