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{管理信息化电子商务}电
子商务管理信息系统课程
设计
目录
摘 要 1
1 前言 1
1.1 作业背景 1
1.2 选题说明 1
1.2.1 基本思路 1
1.2 作业目标 1
1.3 工作业绩 1
1.3.1 个人主要工作 1
1.3.2 主要收获 1
1.3.3 自我评定2
1.3.4 小组成员任务分工情况2
2 系统规划3
2.1 可行性分析 3
2.1.1 经济可行性分析 3
2.1.2 技术可行性分析 3
2.1.3 管理组织可行性分析 3
3 系统分析4
3.1 业务流程分析 4
3.2 数据流程图 5
4 系统设计7
4.1 总体设计 7
4.2 详细设计 8
4.2.1 代码设计 8
4.2.2 数据库设计 10
4.2.3 输入设计 17
4.2.4 输出设计 19
5 系统实施22
结束语 27
参考文献 28
理工大学教学管理信息系统
1 前言
1.1 作业背景
本文根据《管理信息系统开发实践》课程要求而做。
课程作业要求如下:
本文根据所学内容结合本校情况,收集资料,进而小组进行研究、分析、规
划、设计、实施,并编写的一个小型学生信息管理系统。
该项目为学校学生信息管理系统软件,是为了更好的方便对学生各项信息进行综
合的管理。开发该软件的要求与功能是实现学生信息数据管理与操作处理,软件
的基本数据流动为用户数据的输入,学生信息,课程信息,班级信息的输入,以
及用户提出对学生信息等的查询要求所产生的输出。
1.2 选题说明
随着信息化的发展,管理信息系统在各行各业的应用越来越普及。对于学校
来说,校园管理信息系统的有点越来越凸现出来,它能够准确、及时地反映学校
各项工作的当前状态,利用过去的数据统计分析结果,从全局出发辅助学校各职
能部门高效率地管理学校。
1.2.1 基本思路
本系统分为系统管理、学院管理、班级管理、教师信息管理、学生信息管理、
课程管理、成绩管理、分别对各个模块进行数据分析,绘出数据流程图,进而建
立功能模块,最后设计出一套简单实用的学生信息管理系统。
1.2 作业目标
建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的基于 Internet 的教
学管理信息系统。目标:统筹考虑,信息共享;包容性和可扩展性;简洁、易使
用、易维护、适合非计算机人员使用;为教师、学生提供良好的信息服务;运行
可靠、安全可靠;采用先进成熟的技术,建立实用可靠的系统。
1.3 工作业绩
1.3.1 个人主要工作
系统分析:主要负责数据流程图的绘制及解释
系统实施:主要负责系统测试
1.3.2 主要收获
了解了信息系统从开发到实施的具体程序,同时对系统设计阶段的数据库设
计和代码的编制以及界面的有了更深的认识。
1.3.3 自我评定
□优□良□中□及格□不及格
1.3.4 小组成员任务分工情况
小组所有成员分工如下:
表 1-1
学号 姓名 任务 备注
133 席望 系统规划与分析 A
203 艾海波 系统设计 B
103 左晓蕾 系统实施 C
2 系统规划
2.1 可行性分析
2.1.1 经济可行性分析
经济上的可行性分析主要是预估费用支出和对项目的经济效益进行评估,我
们系统的开发环境是学校机房和寝室,利用先用的资源进行开发,费用可以忽略,
并能够为教学管理提供帮助,可以收到客观的经济效益。
2.1.2 技术可行性分析
技术上的可行性分析要考虑将来要采用的硬件和软件技术能否满足用户提
出的要求(如计算机的容量、速度等)。此外我们学习了计算机文化基础,,数据
库原理以及数据结构等,掌握了一定的基础知识,就目前使用的开发技术来说建
议系统的功能目标应该能够达到,利用现有的技术在规定的期限内开发工作基本
能够完成。
2.1.3 管理组织可行性分析
使用本系统的人员要求有一定的计算机文化基础,系统管理员要求掌握一定
的计算机专业知识,掌握
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