最新部编版人教版六年级道德与法治上册《感受生活中的法律》第一课教学课件.pptVIP

小提示 纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。 VS 有人说，法律在规范人的行为方面已经发挥了非常大的作用，没有必要再强调道德了。你觉得道德有没有用呢？ VS 道德有用 vs 道德无用 小小辩论会 【2】电脑下载参考【需安装软件】：/zhao.htm 【1】手机：微信扫一扫二维码，输入：课程名，即可搜到最新的教学资料，所有资料免费下载 * 1感受生活中的法律 第一课时 道德与法治部编版 六年级上 国有国法， 家有家规。 我们常说“国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。”那么国法指的是什么呢？它和家规、规矩又有什么相同之处和不同之处呢？ 01 1 感受生活中的法律 第一课时 学生乘坐大巴去秋游 爸爸妈妈带孩子到医院看病 思考 这些事情都和法律有关吗？可能跟哪些法律有关呢？ 这些活动都要受法律的约束，也会受法律的保护。 法律大家谈 法律是什么？请你根据你的理解，谈谈你对法律的认识。 我有财产权 我有受教育权 法律保护我们的权利 讨论：作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？ 生命健康权 监督权 人身自由权 人格尊严权 01 02 03 04 法律保护我们的权利 我要遵守交通法规 我要保护野生动物 法律规定了我们的义务 说一说：作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些义务呢？ 我要接受教育 我要爱护公共财产 我要维护国家荣誉 我要尊重社会公德 A 法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。 B 法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。 法律既保护了我们的权利，又规定了我们的义务 【2】电脑下载参考【需安装软件】：/zhao.htm 【1】手机：微信扫一扫二维码，输入：课程名，即可搜到最新的教学资料，所有资料免费下载 规章制度 道德 纪律 我们每个人都生活在一定的社会规则之下，除了法律以外，你知道的生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢？ 社会规则 大讨论 探究与分享 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无故迟到、旷课，是违反校规的。 无证驾驶、后悔呀！ 我国道路交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。 法律 道德 纪律、规章 判断下列情景属于道德、法律还是纪律？违反的后果是什么？ 违反法律和违反学校纪律是一样的。 VS 不对，它们可不是一回事。 思考：你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？法律和道德、纪律有什么不同呢？ 真知灼见 视频：成都法院公开审判毒品大案：三名主犯被判死刑 的后果 违反法律 辽宁省财政厅原副厅长魏跃晖受贿及滥用职权被判刑15年 从科员到副厅长,长期把职权当成捞钱的工具,所涉103笔受贿共计折合人民币972万余元。鞍山市中级人民法院近日对辽宁省财政厅原党组成员、副厅长魏跃晖职务犯罪案一审宣判:魏跃晖犯受贿罪、滥用职权罪,判处有期徒刑15年,没收全部非法所得。 伊能静本人维护肖像权获赔1.2万 北京市朝阳区人民法院公布了《吴静怡与广州市淮杰实业有限公司肖像权纠纷一审民事判决书》，判决书指出被告未经本人同意擅自使用伊能静（原名吴静怡）照片用于商业宣传，要求被告向伊能静赔礼道歉并赔偿经济损失1.2万元。 产生方式 违反后果 调整对象和范围 法律 道德 纪律 自然形成 相关集体、组织制定 受到社会、舆论的谴责 批评教育、解雇等 该集体、组织成员 全体社会成员 国家制定 受到法律的强制性惩罚 全体社会成员 比 一 比 *