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时间 环节
入园
7:30-8:00
晨检
8:30-9:10
冬季作 早操
课间操
小班
9:20-10:00
中班 教学
9:10-10:10 活动大班
9:00-10:20
上午
10:00-10:40 户外
下午 活动
3:20-4:20
早餐 7:40
进餐
午餐 11:00
教师工作要求(流程)
标 准
准时到岗 ,开窗通风,打扫室内外卫生 , 兼顾幼儿来园与接待家长;
站立笑脸相迎每位幼儿与家长,有针对性对个别幼儿家长答疑解问;
观察幼儿情绪, 做好二次晨检, 严防幼儿携带危险物品入园,用语言、肢体等抚慰、鼓励幼儿,让幼儿每天有一个好心情;
清点人数,做好晨检记录;
组织安全、安静的晨间活动;
指导幼儿开展区域活动,让每一个孩子都有事做,培养幼儿良好生活习惯。
做好早操前一切准备工作,包括场地、器械、师生衣着等;
教师示范动作正确、规范,及时纠正幼儿不规范的动作;
教师精神饱满、愉快,激发幼儿的情绪,认真锻炼,口令清晰准确,节奏鲜明。
提前做好准备,认真执行计划,确保教学活动有序安全;
指导幼儿养成正确的坐姿、书写姿势,正确、安全地使用物品(如剪刀、铅笔等),注意用眼卫生;
带班时间不串班、不闲谈;
认真执行周计划,不无故变动。变动周计划,必须做出解释;
关注幼儿在活动中的兴趣点,及时生成活动;
教学具数量充足,教材熟悉,教法适合幼儿的年龄特点,尊重幼儿学的权利,让幼儿在做中学,玩中学;
教学环节清楚、自然,目标明确;
教师力争不断提高自身素质,语言规范,教态自然、亲切,展示给幼儿的内容科学、富有童趣;
必须按时组织活动,并保证活动的质量、时间。
活动前后,做好三清(清人数、清场地、清器械) ,及时进行安全教育, 提醒幼儿不到危险的地方玩耍,增强幼儿的自我保护意识。如不爬窗台、护栏、玩大型玩具要遵守游
戏规则、分散游戏时不推搡、不追打等;
集体游戏,严格按计划组织、指导;分散游戏,提供充足的游戏材料,活动量要适度。并根据天气变化即使调整幼儿活动量,并给幼儿及时增减衣服;
保证户外活动时间, 每天上下午各一小时。 不闲谈,认真观察,确保所有幼儿在视线内,随时调整运动量;
检查幼儿服饰等, 消除不安全因素; 教师服饰严格执行 《员工形象及着装要求》,有利于组织幼儿活动。
早餐时,随时接待幼儿入园。 餐后组织幼儿安静活动 5~ 10 分钟;
晚餐 16:30
夏季 17:00
每餐时间
20~ 30 分钟
12:00-14:00
夏季延后 午睡半小时
2:00-2:30
夏季延后 起床半小时
穿插于一日 生活
生活之中 活动
室内
14:30-15:20
活动
17:00
离园
夏季为
创设安静、愉快的进餐环境, 及时进行餐前教育,餐前洗手、教育幼儿不挑食、不剩饭、不撒饭,保持衣服、桌面、地面的干净。 保证幼儿进餐时间 , 餐后漱口;
协助保育员分餐,及时根据幼儿需要补充食物;
介绍饭菜,引起食欲,保持幼儿愉快的进餐情绪。观察进餐情况,指导幼儿吃饱、吃好;
教育幼儿正确使用餐具,培养良好的进餐习惯;
餐后指导幼儿进行卫生清洁:放好餐具、洗手、漱口、擦嘴等;
不做、不说与幼儿进餐无关的事,餐前不组织幼儿做剧烈活动,餐后组织幼儿散步。
组织幼儿入厕后有序进入寝室,查点人数;
提醒幼儿不将物品带入寝室, 检查口腔中有无存留食物;
指导幼儿脱衣并叠放好,盖好被子,按正确睡姿睡眠;
针对幼儿个别情况,及时提醒大小便,尽量避免幼儿尿床
现象;
5.15 分钟左右 ( 及时 ) 巡回检查幼儿午睡情况, 关注个别差异,纠正不良睡眠习惯,做好值班记录;
注意环境的动态变化,及时反应,正确处理;
午睡前后 , 测试有发烧抽风史幼儿体温 , 发现异常及时处理
上报。
组织幼儿按时起床,分组入厕,指导幼儿穿衣、整理仪表;
做好详细、清楚的交接班记录。
喝水:组织幼儿有秩序地喝水,保证幼儿饮水量,每次饮水至少一杯。进行常规、安全教育。课间、早操后、户外活动前后必须组织幼儿喝水,幼儿口渴时随时喝水;
入厕:提醒幼儿及时大小便,便后洗手。指导幼儿养成良好卫生习惯;
盥洗:教幼儿正确的洗手方法,教育幼儿节约用水;
根据作息时间按时起床。下午带班教师组织幼儿喝水、入厕、整理仪表。配班教师协助保育员指导幼儿整理床铺、检查幼儿有无尿床、尿裤现象;
午点:介绍午点,引起幼儿食欲,培养幼儿漱口、擦嘴等良好习惯,水果类必须去皮食用,小班需切块;
交接班:交接班说明班级情况并有详细、清楚的记录。
保证充足的游戏材料,激发幼儿积极、主动、创造性参与游戏的兴趣;
严格落实周计划,不无故变动;
教师在参与中指导幼儿,目的明确。引导幼儿评析并收拾整理材料,养成良好的常规;
看电视不超过半小时,非教学或工作需要,不使用计算机。
稳定幼儿情绪,组织幼儿整理衣着及
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