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“读”在语文的学习中占据重要的地位, 但是对于现在的学生来说, 仍然有很多人不会读书,或是在书籍的选择上, 或是在阅读的方法和速度上等等。 作为小学里高年级的学生, 你会“读书”了吗?
1.把你喜欢阅读的书籍写下来,推荐给大家吧! (挑选一本,简写其主要内容 )
2.你会怎样去阅读一本书呢?把你读书的方法与大家分享一下吧!
1.由图画你获得了什么信息?
2.你平时是怎么做的呢?
3.“世界上没有真正意义上的垃圾,只有放错地方的资源。 ”你同意这句话吗?我们该怎样对待我们每天制造的“垃圾”呢?
轻松一刻
课外知识知多少
岁寒三友:松、竹、梅 文房四宝:笔、墨、纸、砚
花中四君子:梅、兰、竹、菊 五谷:稻、黍、稷、麦、菽
五行:金、木、水、火、土 五味:酸、甜、苦、辣、咸
伯仲叔季: 兄弟排行的次序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的。
排列句子,并在括号里填出珍珠鸟的心理变化。
( )它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近。
( )渐渐他胆子大了,就落在我的书桌上。
( )它就放开胆子跑到我的稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去。
( )然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。
( )我只是微微一笑,依旧写东西
( )—( )—( )
圆明园是清代著名的皇家园林之一, 1860 年遭到英法联军的洗劫,到后来八国联军侵华又遭到篡夺打击而变成一片废墟。有人提出修复圆明园,让“她”重现昔日的辉煌;有人则主张不修复,让子孙后代永远记住这段历史。对此,你有什么看法?
“故乡情” 是扎根在我们每个人心底最深处的一抹情愫,
是我们无论身处何方,
都无法割舍
掉的感情。下面,请你完成我们的“我的家乡最美”活动。
1.向大家介绍你的家乡。 (包括:地理位置、环境、特产等
)
2.搜集家乡的名人小故事、历史流传小故事等讲给大家听。
轻松一刻
“弹指一挥间”究竟是多长时间?
我们形容时光短暂时常用 “弹指一挥间 ”这个比喻。其实这里的 “指 ”就是手指, “弹指 ”就是捻弹手指作声的意思。佛家常用 “弹指 ”来比喻时光的短暂。
“弹指 ”也是佛教中的一个时间量词,出自于印度的梵语。 《僧祗律》上解释说: “二十念为一瞬, 二十瞬名一弹指, 二十弹指名一罗预, 二十罗预名一须臾, 一日一夜有三十须臾。 ”
照这样计算, 24 小时是 30 须臾,那么 1 须臾就是 48 分钟; 48 分钟是 20 罗预, 1 罗预就是 24 分钟; 24 分钟是 20 弹指, 1 弹指就是 72 秒。
这学期我们学习了《珍珠鸟》这篇课文,文中充满了作者冯骥才对珍珠鸟的喜爱之情。
但珍珠鸟说: “冯先生,你为什么听不见大鸟生气的叫声?你以为有了吊兰与些许阳光就不
再是笼子了吗?” 动物是人类的朋友, 他们需要人类的尊重和爱护。 请你为保护动物拟一则公益广告。
轻松一刻
花丛觅诗
(1)、采(菊)东篱下,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》 )
2)、接天莲叶无穷碧,映日(荷花)别样红。 (杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
3)、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(杏花) 。(陆游《临安春雨初霁》 )
(4)、忽如一夜春风来,千树万树(梨花)开。 (岑参《白雪歌送武判官
归京》)
(5)、他年我若为青帝,报与(桃花)一处开。 (黄巢《题菊花》 )
(6) 、有情芍药含春泪,无力(蔷薇)卧晓枝。 (秦观《春日》 )
、惟有(牡丹)真国色,花开时节动京城。(刘禹锡《轻肥》 )
、一丛梅粉褪残妆,涂抹新红上海棠。 (王淇《春暮游小园》 )
寒假里,明明对《三国演义》这本书着了迷,妈妈却认为他是在看“闲书” ,随后便训斥了明明一番。
1.如果你是明明,你会怎样和妈妈理论呢?
2.我们应该怎样正确地区分“课外书”与“闲书”呢?说说你的看法。
轻松一刻
巧用标点
抗战时期,一个土豪不愿把粮食卖给红军,他趁夜色正浓时在自家围墙外偷偷写了一条
标语: “粮食不卖给红军吃! ”第二天,老百姓发现了这条标语,明知是他所为,但却没有把
它擦掉,而是在句中加了一个逗号,使句意完全相反: ( 粮食不卖,给红军吃! ) ”那个土
豪差点气晕。
作业 7
第六题、根据课文《珍珠鸟》中的内容填空。
朋友送我一对珍珠鸟,我把它放在( )笼子里。
我把它挂在窗前,让它与( )为伴,同时用( )蒙
盖在鸟笼上,让它们的巢舒适、温暖又安全。
我从不刻意去惊扰它们, 但是我们却这样一点点熟悉着彼此。 三个月后, 我惊奇地发现
了一个小家伙!它与它的父母很像: ( ),( ),只是后背还没生出( )。
第七题
春节将至,你知道你的家乡有哪些过年习俗吗?并搜集相关的传说故事,讲给大家听。
轻松一刻
过年为什么要吃饺子?
饺子是一种历史悠久的民间食物, 深受人们的欢迎, 每逢新春佳节, 饺
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