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安全环保履职能力访谈评估表（生产相关岗位人员） 姓名： 岗位： HSE体系 提问内容 要素 领导和承诺 您是通过哪些方式展示您对安全的 重视？ 健康、安全与环 采取哪些形式向员工和相关方进行 境方针 传达和宣传？ 危害因素辨识、 风险评价和控制 请说明危害因素识别的工作要求？ 措施的确定 法律法规和其他 简述安全环保的“四条红线”的内 要求 容？ 目标和指标 是否清楚本部门 / 本岗位 HSE目标指 标？ 组织结构和职责 本单位 HSE管理机构是如何设置 的？ 能力、培训和意 您理解的 HSE培训与岗位培训有什 识 么联系？ 设施完整性 是否清楚设备设施管理相关制度？ 承包方和（或） 请您谈谈在施工实施前对承包商是 供应方 如何管理的？ 作业许可 是否清楚作业许可管理范围？ 清洁生产 举1-2 个属地典型的环境危害。自 身可以发挥什么样的作用？ 变更管理 变更管理的范围主要包括哪些 ; 是 否有相关管理制度或要求？ 应急准备和响应 请您阐述应急演练的目的 ; 是如何 开展的？ 请您谈谈纠正与纠正措施的区别 不符合、纠正措 （请举例说明） ; 如何避免审核发 施和预防措施 现的不符合重复发生 ?请您列举在 日常过程中采取预防措施的实例。 事故、事件管理 请您叙述亲身经历的事故事件，并 试用事故树分析法开展分析？ 内部审核 对历次审核发现的问题是如何利用 的？  访谈时间： 提问 自评 访谈 访谈纪要 数 分值 分值 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 评分说明：差 / 不会用 (0-1 分) 、较差 / 部分理解 (1-2 分) 、一般 / 基本理解 (2-3 分) 、较好 / 充分理解 (3-4分) 、好 / 熟练掌握 (4-5 分) 访谈纪要：记录访谈双方沟通的要点、评定分值偏低或与自评分有明显偏差的原因、改进提升的建议 等。 3. 提问选择：提问内容结合岗位职责、日常表现确定。 每项要素可选择多级问题，每个提问满分为 5分。例如：某要素当选定 2个提问时，该要素满分为 10分，当选定 3个提问时，该要素满分为 15分。