新人教部编版六年级道德与法治上册《公民意味着什么》教学课件.pptx

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公民意味着什么;公民意味着什么;观 看 视 频;公民身份从何而来;情感目标:能够接受自己的不同身份。 能力目标:理解公民身份与国家密切相关。 知识目标:理解什么是中华人民共和国公民;国籍取 得的方式;了解“公民”一词的起源。 ;自学与思考;;150名美国新移民在纽约参加公民入籍仪式;你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的呢?;畅所欲言;中华人民共和国公民;我是中华人民共和国公民吗;知识广角;“公民”一词最早出现于古希腊,并为古罗马沿用;课 堂 小 结;课堂练习;课堂练习;公民意味着什么;认识居民身份证;学习目标;自学与思考;身份证正面;公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。;公民身份证号码的这些数字有什么意义?;为什么我的身份证有效期限与爸爸妈妈的不一样?;身份证有哪些用处呢?;坐高铁检查身份证;警察在什么情形下,可以依法检查居民身份证呢?;畅所欲言;; 安善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料。不要随意乱扔。不要随意遗露或在网上发布单据的二维码、条形码等。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;公民意味着什么 第三课时 我是中国公民;新知导入;导入新课;学习目标;自学与思考; 为国家富强、民族复兴做出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。;哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪?;判断正误并说明理由;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂反思;;;【致读者】

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本人长期从事教育教学工作,多次评为教学先进,教学能手。教研科研能力较强,多次主持完成省市课题

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