江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高二生物上学期期中试卷选修【经典版】.doc.docx

2 2 2018—2019 学年度第一学期期中考试高二年级生物（选修）试卷 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题：本部分包括 20 题，每题 2 分，共计 40 分。每小题只有一个选项最符合题 意。 1． 下图中 a、b、c 分别表示 3 种细胞外液，箭头表示 3 种液体之间的相互关系。 下列叙述不正确的是 ．图中 a、b、c 分别表示淋巴、血浆、组织液 ．与 a、c 相比，b 的蛋白质含量最高 ．细胞 2 的种类最多 ．抗原、抗体特异性结合可发生在 b 2．下列关于人体内环境和稳态的叙述，错误的是 ．内环境成分中有 CO 、尿素、神经递质、呼吸酶等 ．人体淋巴细胞所处的内环境可能是淋巴，也可能是血浆 ．内环境中 Na＋和 K＋浓度过高或过低都可能影响到神经细胞的兴奋性 ．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱 3． 美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。 多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙 述中，正确的是 ．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关 ．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子的进出 ．神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转 ．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 4．右图是某突触结构示意图。已知乙酰胆碱在该突触作为兴奋 性神经递质，其合成、释放与作用的过程如图所示。关于该过程的 描述错误的是 ．图中 A—C 表示乙酰胆碱，其合成反应属于吸能反应 ．突触小泡内的 A— C 通过胞吐释放到突触间隙需消耗能量 ．突触小泡的形成与高尔基体有关 - 1 - D．若 D 酶失活，则该突触后神经元会表现为持续兴奋或抑制 5．下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是 ．成年后生长激素不再分泌，身高不再增加 ．体内多种激素具有直接降低血糖的作用 ．与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长 ．神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 6．下图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子 X 的细胞，乙是 X 的靶细胞。 下列对应关系错误的是 ．甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X 促进乙分泌促激素 ．甲是胰岛 A 细胞，乙是肝细胞，X 促进乙中储能物质水解 ．甲是神经元，甲产生的神经递质 X 通过图示方式作用于下一神经元乙 ．甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X 加快乙的新陈代谢 7．下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是 ．神经递质与突触后膜上的受体结合后，会引起突触后膜产生动作电位 ．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 ．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞 ．过敏反应是人体特异性免疫反应的一种异常生理现象 8．下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，下图为神经系统对激素分 泌的三种调节方式，相关分析正确的是 ．若方式甲中靶腺体为甲状腺，则下丘脑通过分泌促甲状腺激素来调节垂体的相关 分泌活动 ．抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙，内环境渗透压升高能增加其分泌量 - 2 - ．兴奋在 M 处传递特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外 K＋将 大量内流 ．方式丙中激素的分泌为神经—体液调节的结果，内分泌腺属于效应器 9．生物学家巴尔的摩认为，艾滋病病毒找到了 “愚弄”人类免疫系统的方法，目前科 学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御艾滋病病毒的方法都以失败告终。下列叙述 正确的是 ．HIV“愚弄”人类免疫系统的方法就是破坏所有特异性免疫 ．HIV 是抗原，但人体不能产生与 HIV 特异性结合的抗体 ．HIV 不是抗原，不能引起人体的免疫系统发生免疫反应 ．艾滋病患者的直接死因是多种病原体的侵袭或恶性肿瘤 10．有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种 T 细胞过度激活为效应 T 细胞 后，选择性地与胰岛 B 细胞密切接触，导致胰岛 B 细胞死亡而发病，下列叙述正确的是 这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 效应 T 细胞将抗原传递给胰岛 B 细胞致其死亡 促进 T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 11．取长度相同的幼苗，实验装置如下图甲所示，给予光照，在不同时间测定胚芽 鞘伸长的长度，结果如图乙。若不考虑光照对生长素合成与分解的影响，能正确表示对 照组、实验组背光侧和实验组向光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是 A．③②① B ．①②③ C ．②①③ D ．②③① 12 ．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对 微型月季插条生根的影响，实验结果如下图所示，下列分 析错误的是 A．本实验中，所用试剂应处理月季插条的形态学下端 - 3 - ．由图中数据可以推测，激素类似物甲、乙直接参与了月季插条的细胞代谢 ．该实验不能证明激素类似物