人教版八年级数学上册第十二章全等三角形专项测试题(五)含答案解析.docx

八年级数学人教版第十二章全等三角形专项测试题(五) 一、单项选择题（本大题共有 15 小题，每小题 3 分，共 45 分） 1、在  中，已知 ，  为  边上的中线，则  与  的大小关 系是（ ） 无法确定 【答案】C 【解析】解：如图，延长  到点 ，使 ， 是  边上的中线，  ， 在  和  中 ， ，  ， 在  中，  ， ， ． 2、如图，已知 ， 的是（ ）. ，那么添加下列一个条件后，仍无法判定 【答案】C 【解析】解： ， ， . 当补充条件：  时， 在  与  中， ，  ， ， . 当补充条件：  时， 在  与  中， 与 不能判定： 当补充条件：  ， ， 不是两角的夹边， . . 时，  ， 在  与  中， ，  ， ， . 当补充条件：  时， 在 , ， 与  中， ，  ， ， . 故答案应选：  . 3、如图：将  沿  方向平移  得到 ，若  的周长为 ，则四 边形  的周长为______. 【答案】A 【解析】解： 根据题意得： ， ， ，  ， ， ， ， ， 故正确答案是: . 4、如图， 是 的平分线， 平分 ，且 ，则 ( ) 【答案】C 【解析】解：  平分  ，且  ， ． 是  的平分线， ． 故答案应选：  ． 5、下列条件中，能判定两个直角三角形全等的是（ ） 两条直角边对应相等 一条边对应相等 两锐角对应相等 一锐角对应相等 【答案】A 【解析】解： 两直角三角形隐含一个条件是两直角相等，要判定两直角三角形全等，起码还要两个条 件，故可排除“一锐角对应相等”、“一条边对应相等”； 而“两锐角对应相等”构成了 “两条直角边对应相等”构成了  ，不能判定全等； ，可以判定两个直角三角形全等． 6、在如图中， ， 于 ， 于 ， 、 交于点 ，则 下列结论中不正确的是（ ） 点 是 点 在 【答案】A 【解析】解： ，  的中点 的平分线上 于 ，  于 ，  ， ，故本选项正确； ，  ，  ，  ， ，  ， 点 在  的平分线上，故本选项正 确； ，  ， ，  ， ，  ，正确； 是  的中点，无法判定，故本选项错误． 7、如图，  ， ， ，则 （ ） 【答案】C 【解析】解： ， 在  和  中 ， ． 8、下列各组图形中，一定是全等图形的是（ ） 两个直角边相等的等腰直角三角形 两个斜边相等的直角三角形 两个面积相等的长方形 两个周长相等的等腰三角形 【答案】A 【解析】解： 两个周长相等的等腰三角形，不一定是全等图形，故“两个周长相等的等腰三角形”不符 合题意； 两个面积相等的长方形，不一定是全等图形，故“两个面积相等的长方形”不符合题意； 两个斜边相等的直角三角形，不一定是全等图形，故“两个斜边相等的直角三角形”不符 合题意； 两个直角边相等的等腰直角三角形，一定全等，故“两个直角边相等的等腰直角三角形” 符合题意． 故正确答案是：两个直角边相等的等腰直角三角形 9、一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破，成了如图所示的四块，聪明的小强经过仔细 的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样的玻璃样板， 你认为可行的方案是（ ） 带①、④或①、③去就可以了 带①、④或③、④去就可以了 带①、②或②、③去就可以了 带其中的任意两块去都可以 【答案】B 【解析】解： 带③、④可以用“角边角”确定三角形， 带①、④可以用“角边角”确定三角形． 10、要测量河两岸相对的两点 、 的距离，先在  的垂线  上取两点 、 ，使 ，再定出  的垂线  ，使 、 、 在同一条直线上，如图，可以得到 ，所以 ，因此测得 的理由是（ ）  的长就是  的长，判定 【答案】C 【解析】解： ， ， 在  和  中， ． 11、下列说法正确的是（ ） 面积相等的两个图形全等 周长相等的两个图形全等 形状相同的两个图形全等 全等图形的形状和大小相同 【答案】D 【解析】解： 面积相等的两个图形全等，说法错误； 周长相等的两个图形全等，说法错误； 形状相同的两个图形全等，说法错误； 全等图形的形状和大小相同，说法正确． 12、如图，在  中， 、 分别是  、  上的点，若 ，则  的度数是( ) 【答案】A 【解析】解：  ， ，  ， 又  ，  ， ， ， 在 中， ． ， ， 13、如图，在下列选项中的四个图案中，与下面图案全等的图案是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解： 能够完全重合的两个图形叫做全等形，  旋转  后与题干中的图形重合． 故正确答案是： 14