北师大版数学九年级下册第二章《二次函数》2.5用函数观点看一元二次方程.docxVIP

用函数观点看一元二次方程 教学目标： 1、理解二次函数与一元二次方程的关系，掌握方程与 函数间的转化。 2、会利用数形结合的方法判断抛物线与 x 轴的交点个 数。 3、培养合作意识和探索数学知识间联系的好习惯，体 验二次函数的应用。 教学重点和难点： 重点： 探索一次函数图象与一元二次方程的关系，理解抛物线与 x 轴交点情况。 难点： 函数、方程、 x 轴交点，三者之间的关系的理解与运用。 教学方法： 先由学生自学课本，经历自主探究总结的过程，并独立完成自主学习部分，然后学习小组交流讨论，形成知能，最后完成当堂训练题。 第 - 1 - 页 教学辅助： 多媒体 教学过程： 一、情景引入： 问题 1：如图 , 以 40 m /s 的速度将小球沿与地面成30 度角的方向击出时 , 球的飞行路 线是一条抛物线 , 如果不考虑空气阻力 , 球的飞行高度 h ( 单 位 :m) 与飞行时间 t ( 单位 :s) 之间具有关系 : h= 20 t – 5 t 2 考虑下列问题 : 球的飞行高度能否达到 15 m? 若能 , 需要多少时间 ? 球的飞行高度能否达到 20 m? 若能 , 需要多少时间 ? 球的飞行高度能否达到 20.5 m? 若能 , 需要多少时 ? (4) 球从飞出到落地要用多少时间 ? 问题 2：下列二次函数的图象与 x 轴有交点吗 ? 若有 , 求出交点坐标。 1） y = 2x 2 +x-3 2） y = 4x 2 - 4x +1 二次函数 y=ax2+bx+c 一 元 二 次 方 程 一 元 二 次 方 程 的图象和 x 轴交点 ax2+bx+c=0 的根 ax2+bx+c=0 根的判别 第 - 2 - 页 式 =b2-4ac 有两个交点 有两个不相等的实数根 b2-4ac 〉0 只有一个交点 有两个相等的实数根 b2-4ac = 0 没有交点 没有实数根 b2-4ac 〈 0 3） y = x 2 – x+ 1 二、自主探究： 2 1、二次函数 y=ax +bx+c 的图象和 x 轴交点的横坐标与 2 一元二次方程 ax +bx+c=0 的根有什么关系 ? 2、二次函数 y=ax 2+bx+c 的图象和 x 轴交点有三种情况 : （ 1 ）有两个交点 b 2-4ac 〉0 （ 2 ）有一个交点 b 2-4ac = 0 （ 3 ）没有交点 b 2-4ac 〈0 若抛物线 y=ax 2+bx+c 与 x 轴有交点 , 则 b2 – 4ac ≥ 0 3、二次函数 y=ax 2+bx+c 的图象和 x 轴交点： 三、基础练习： 1、不与 x 轴相交的抛物线是 ( ) A y=2x 2 –3 B y= - 2 x 2 + 3 第 - 3 - 页 C y= - x 2 –3x D y=-2(x+1) 2 - 3 2、若抛物线 y=ax2+bx+c, 当 a0,c0 时 , 图象与 x 轴交 点情况是 ( ) A 无交点 B 只有一个交点 C 有两个交点 D 不能确定 3、如果关于 x 的一元二次方程 x 2-2x+m = 0 有两个相 等的实数根 , 则 m = , 此时抛物线 y=x 2-2x+m 与 x 轴有 个交点。 4、已知抛物线 y=x 2 –8x +c 的顶点在 x 轴上 , 则 c 。 四、知识巩固： 1、抛物线 y=2x 2-3x-5 与 y 轴交于点 , 与 x 轴交 于点 。 2、一元二次方程 3 x2+x-10=0 的两个根是 x1= -2 ,x 2=5/3, 那么二次函数 y= 3 x 2+x-10 与 x 轴的交点坐标是 。 一元二次方程 ax2+bx+c=0 的两个根为 x1,x 2 , 则抛物线 y=ax 2+bx+c 与 x 轴的交点坐标是 (x 1,0),(x 2,0) 3、如图 , 抛物线 y =ax 2+bx+c 的对称轴是直线 x = -1, 由 图 象 知 , 关 于 x 的 方程 ax2+bx+c=0 的 两个 根 分 别 是 第 - 4 - 页 x1 =1.3 ,x 2= 。 4、已知抛物线 y=ax 2+bx+c 的图象如图 , 则关于 x 的方程 ax2+bx+c-3=0 根的情况是 ( ) 有两个不相等的实数根 有两个异号的实数根 有两个相等的实数根 没有实数根 5、根据下列表格的对应值 : x 3.23 3.24 3.25 3.26 y=ax2+bx+c-0.06 -0.02 0.03 0.09 判断方程 ax2+bx+c=0 (a ≠ 0,a,b,c 为常数 ) 一个解 x 的 范围是 ( ) A 3 X 3.23 B 3.23 X 3.24 C 3.24 X 3.25 D