分数除法课堂实录.docxVIP

《分数除法》课堂实录 ：你知道画面上的人是 ？一起 ！ 生：（ ）屈原！ ： ，他就是我国 大 国 人屈原，屈原的故 就在咱 ?? 生：（ ）秭 ！ ：我 知道秭 有个美誉，它被称 中国 橙之 ，秭 的 橙个个果大味甜，每个 橙的重量可达 20 想 大家了，每个 橙 重 200g， 3 个有多重？ 生： 200×3＝ 600（ g） ：每个 橙 重 200g，3 个 重 600g。小精灵也想 大家了，根据 个 的数量关系，怎 将它改 算的 呢？ 生： 3 个 橙有 600g，每个 重 200g， 一个有多重？ ：你想提一个什么数学 呢？ 生： 3 个 橙有 600g，每个有多重？ ：（板 ）怎 解决 个 呢？ 生：用 重量 600g 除以每个的重量 200g 等于 3 个。 ：咱 先来解决黑板上的 个 ，好 ？来，旁 的同学帮帮他！ 生：用 重量 600g 除以 橙的 数 3 个，等于 200g。 ：你直接 算式可以 ？ 生： 600÷3＝ 200（ g） ： 可以怎 改 用除法 算的 呢？ 生： 3 个 橙的重量 600g，每个重 200g ， 有多少个 橙？ ：同不同意他的 法？你来 看？ 生：有一些 橙，它的 重量有 600g，知道每个 橙 200g， 有多少个 橙？ ：可以 ？ 生：（ ）可以！ ：老 把她的 稍稍提 了一下，每个 橙 200g，几个 重 600g？（板 ）怎 算呢？ 生： 600÷200＝ 3（个） ：非常好！在咱 才的 几个 里， 橙的重量我 用克来作 位，如果用千克来作 位， 200g 又 少呢？ 你 ！ 生： 200g 等于 0.2kg 。 ：用分数表示又是多少呢？ 生： 0.2 千克等于 15kg。 ：好的，那每个 橙的重量 是 15kg（板 ），那 才的乘法算式又可以怎 写呢？ 生： 15×3＝ 35（ kg） ：那下面两个除法算式又可以怎 改写呢？ 生： 3 个 橙 重 35kg，每个有多重？ ：直接 算式可以 ？ 生： 15 除以 3 等于 15。 ： 着急！ 生： 35÷3=15（ kg） ：下面的除法算式又可以怎 写呢？ 生： 35÷15=3（个） ：看一看咱 改写的 三个算式，上面一个是我 已 学 的分数乘法算式，下面两个是??生：（ ）分数除法。 ：那今天 我 就一起来研究分数除法 。（板 ） ：仔 察黑板上的 两 算式，你 了什么？ 生：已知 3 个 橙的 重量和其中一个因数，求另一个因数的运算。 ：你的意思是你 察左 的三个整数算式，是 ？ 来帮他 得更清楚些？ ：你 看，黑板上的 两 算式，左 都是?? 生：（ ）整数的算式。 ：右 都是?? 生：（ ）分数的算式。 ：那接着再来 察，（指着整数的算式）下面的两个除法算式同上面的乘法算式有怎 的关系呢？大胆 生：下面除法算式的 600g 是上面乘法算式的 ， 3 和 200 是上面的两个因数，已知两个因数的 和其中一一个因数用除法 算。 ：她 到了咱 学 的整数除法的意 ，那整数除法是 的，分数除法又是怎 的呢？ 生：整数除法的意 同分数除法意 相同。 ：是 的 ？ 有 想 ？ 生：整数除法的意 同分数除法意 相同。 ：非常好，同学 察得非常仔 ，也很会 筋，其 分数除法的意 同整数除法意 相同，都是已知 和其中一个因数，求另一个因数的运算。那下面我 一起来看看做一做！ ：根据乘法算式直接写出除法算式的得数。 先来 ？ 生： 821÷47=23 ： 接着 ？ 生： 821÷23=47 ： ？ 生：（ ） ！ ： 来告 大家，你是怎么 么快就知道 果呢？ 生：我知道了两个因数的 是 821， 除以一个因数就得到另一个因数。 ：你 也是 想的 ？真好！今天希望小学的小伙伴 正在 秭 橙 包装 呢，瞧，第一 的 到了 。 （ 件出示 ：我 将一 方形 的 45 平均分成两份，在其中一份画上了同学 的秭 道 一份是 包装 的几分之几 ？） ： 能用 的 言来 个 ？ 生：一 方形 的 45，把它平均分成两份，求一份占 包装 的几分之几？ ：同意 ？ 生：（ ）同意。 ：怎 列式呢？ 生： 45÷2=25 ：哦，你已 算出 果了！（板 算式）同意他算的 个 果 ？ 生：（ ）同意。 ：你 都 是 25，那 25 是怎 算出来的？老 四人小 的同学利用我 学 的知 或方法来 行 借助手中的材料，注意 下各自不同的算法。小 活 开始！ 生小 活 ， 巡 。 ：哪个小 先来 ？到前面来！ 生：先把 平均分成