初一政治(下册)综合测试试题.docxVIP

2009 学年度第二学期七年级思想品德综合测试试试卷 一、单项选择题（下列选项中只有一个符合题意，请把它填在答题卡上，每小题 2 分、共 70 分） 1．辽宁省大连市长兴小学的张雯同学是中国少年科学院的小院士，她从小就酷爱科学小制作，她发明了“警用清爽型太阳伞” 。这种伞既能遮阳，还能为工作 在高温下的民警叔叔送去清凉的风。张雯的事迹表明（ ） ○1青少年要从小热爱科学、学科学、用科学，做科学的主人 ○2 只有天才才能成功 ○3 只有发明创造才能实现人生价值 ○4 张雯初步实现了她的人生价值 ○5 青少年要培养自己的创新意识和创新精神 A． 1 2 4 B． 3 4 5 C． 1 4 5 D． 1 2 4 5 ○○○ ○ ○○ ○○ ○ ○○○ ○ 2．当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹、闻到清新空气、百花芳香时 , 我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。如果我们想 生活在一个丰富多彩的世界里 , 就要（ ） ○1 不断改善我们的生活质量，将其他生命赶跑 ○2去关爱与呵护周围的生命 ○3 人类的生命是宝贵的，应该高高在上、独领风骚 ○4关爱自己、关爱社会、 关爱自然 A． ○2○4 B． ○1○3 C．○1 ○2○4 D．○1 ○2○3○4 3．“世界是这样的美丽 / 让我们把生命珍惜 / 一天又一天 / 让晨光拉着我 / 让夜露挽着你 / 只要我们拥有生命 / 就什么都可以争取 / 一年又一年 / 为了爱我们的人 / 也为 了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是（ ） ○1 生命属于我们只有一次，无比可贵 ○2生命是参加一切社会活动的基础 ○3 生命是创造有意义人生的基础 ○4 每个人的生命对国家、 社会、他人都有价 值 A． 1 2 3 B． 3 4 C． 1 2 3 4 D． 2 3 4 ○○○ ○ ○ ○○○ ○ ○○○ 4．“有的人活着， 他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话的意思是 （ ） 1 生命的意义不在于长短，而在于内涵 2 在任何时候，生命都是第一位的 ○ ○ 3 一些人虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸，更充分的体现 ○ 4 我们应让我们的生命更有价值 ○ A． 1 3 4 B． 2 3 4 C． 1 3 D． 2 4 ○○○ ○ ○○ ○○ ○○ 5．实现人生的意义，追求生命的价值，正确的做法有（ ） 1 做好自己的本职工作 2 要从现在做起 3 要从一点一滴的小事做起 ○ ○ ○ 4 等长大后再做考虑 ○ A． 1 2 3 B． 2 3 4 C． 1 2 4 D． 1 3 4 ○○○ ○ ○○ ○○ ○ ○○○ 6．“不让一天无惊喜”启示我们 1 珍惜生命中的分分秒秒 2 让自己的人生充满欢声笑语 3 充分利用有 ○ ○ ○ 限的今天，认真对待每一天 4 懂得人与其他动物不同 ,人能够直立行走 ○ A． 1 2 4 B． 2 3 4 C． 1 2 3 D． 1 3 4 ○○○ ○ ○○ ○○ ○ ○○○ 1 7．劳动改造 , 不但能使我们对社会发展和进步作出自己的贡献，同时也是 ________的过程。（ ） ○1 改造人生 ○2丰富人生 ○3提升人生 ○4 追求自我完善 A． ○2○3○4 B． ○1 ○3○4 C．○1○2 ○4 D．○1○2○3 ○4 8．1987 年,联合国世界环境与发展委员会正式提出可持续发展模式， 即在不超越 资源与环境承载能力的条件下， 在不危及后代人需要的前提下， 寻求满足我们当代人需要的发展途径。这说明与其他动物、植物、微生物等生命相比，人的生命 独特性最突出表现在（ ） A．人的生命最具有智慧 B．外貌上的不同 C．人与人之间差别不大 D．每个人的个性品质不同 9．青春时期，每个人都对美好未来充满憧憬。但美好目标的实现，最关键在于 （ ） A ．制订一个自己喜欢的成长目标 B．做自己喜欢做的事情不受他人的牵制 和影响 C．从社会需要与自身的实际出发 C．良好生活和学习习惯的养成，脚踏实 地的努力和奋斗 10．“没有同青春的丧失同样长大的丧失。 ”这句话主要告诫我们（ ） A．要珍惜青春，不要虚度青春 B．青春是人生的朝阳期 C．青春是人生的转折期 D．青春是人生事业的奠基期 11．有的人可以战胜挫折而功成名就，有的人却在挫折面前倒下了。对此认识错 误的是（ ） A．人们对待挫折的态度是不同的 B．挫折会使人变得懦弱 C．人们对挫折的承受能力是不同的 D．不应该消极地对待挫折 12．“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。 ”这句维吾尔族谚语 告诉我们（ ） ○1 生活是很痛苦，没有幸福 ○2人生需要自立 ○3 要做一个自立自强的人 ○4 不能够依赖他人，在他人面前不要卑躬屈膝 A． ○1○2○3 B．