广东省东莞市南开实验学校2014年七年级下学期期中考试政治试卷.docxVIP

广东省东莞市南开实验学校 2014 年七年级下学期期中考试政治试卷 【请将答案填写在答题卡上 ,满分 :100 分,时间 :80 分钟】 一、单项选择题 ( 本大题共有 28 小题，每小题 2 分，共 56 分) 在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请把答案填在答题卷的表格中。 1、自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行为负责。自主，不仅是 一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。下列能体现自主的有（ ） ①自我确定学习目标、自我调控学习过程 ②看见同学们都学吉他，自己也积极报了名 ③寄宿在学校，整理内务，学习生活很有规律 ④拒绝父母安排的暑假辅导班，认为自己可以搞好学习 A、①②③ B 、①③④ C 、①②④ D 2、林肯出身于一个贫苦的家庭， 他 15 岁时开始上学， 一生中接受的正规教育加在一起不足一年， 但林肯凭借自己的不懈努力，从一个杂货店小伙计通过自学成为一名律师，最终成为美国总 统。这给我们的启示是 （ ） ①我们要学习林肯这种求知上进的自强精神 ②自强者就被人们推选为总统 ③像林肯这样自强的人在生活中只有少数 ④自强是通向成功的阶梯 A、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④ 3、自弃与自强是对立的，要养成自强的习惯，我们应该 （ ） ①选择走向自强之路 ②积极进取，不断超越自己 ③努力完善自己，积极服务社会 ④自己的事情自己处理 A、①② B. 、③④ C 、①②③ D 、①②③④ 4、自强的人都会面临一只拦路虎，那就是 （ ） A、不幸 B 、放任自我 C 、别人的刁难 D 、环境恶劣 5、以下哪些行为是自立的表现（ ） ①我的衣服自己洗、房间自己整理 ②我的作业自己独立完成 ③我自己去图书市场（书店）购买喜爱的书籍 ④我是班干部，能够管理好自己负责的事情 A、①③ B 、①③④ C 、①②④ D 、①②③④ 6、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 在这个过程中，我们可以（ ） ①不断地学会自尊，增强自信 ②学会与他人沟通和交往 ③逐渐拒绝对父母的依赖和父母的帮助 ④积极地融入社会，奉献社会 A、①② B 、①②③ C 、①②④ D 、①②③④ 7、随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身 份，言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是（ ） A、自负的表现 B 、自尊的表现 C、虚荣的表现 D 、自卑的表现 8、 针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（ 3）班的学生进行一次大讨论。以下是一些 同学的发言，你赞同谁的观点呢？（ ） A、张三：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预 B、李四：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃呢 C、刘五：我现在还长大，需要大人的照顾与帮助，自立是 18 周岁以后的事  D、赵六：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立 9、有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主” “小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的 努力走向自立。这种依赖思想（ ） ①对于自己的发展是非常有害的 ②会使人丧失独立生活的能力和精神③会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷④会使人不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路 A、① B 、②③ C 、①②③ D 、①②③④ 10、小梅同学的体育成绩一直不好，有一次她在全校运动会的竞走比赛中超水平发挥，获得了第三名的成绩。老师和同学们及时表扬了她。她信心倍增，从此刻苦训练，不怕失败，体育成绩进步很快。这个事例说明（ A B、只要他人给予积极的评价，就能获得自信 C D、发现自己的长处和进步，是自信的基础 11、某市曾对 1500 名中小学生进行过调查， 72%的学生需要父母整理房间， 68%的学生早上起床 需要父母来叫，只有 12%的学生能做些简单的家务——这告诉我们（ ） ①大多数学生缺乏自立能力 ②自己的事应该自己做 ③如果现在不锻炼自立能力， 将来很难 以在社会中自立 ④自立是长大以后的事情，我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的 A、①②③ B 、①③ C 、②④ D 、②③④ 12、俄罗斯文豪屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。 他从 口袋掏钱时才知道没有带钱袋。 见 乞丐的手伸得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说： “对不起，我忘了带钱 出来。”乞丐笑了，含泪说： “不，我宁愿接受您的握手。 ”这个事例说明 ( ) ①自尊与被尊重都是快乐的 ②自尊的人懂得尊重他人 ③要尊重他人的劳动 ④自尊的人最看重自己的人格 A、②③④ B 、①③④ C 、①②④ D 、①②③④ 13、进入青春期的同学好像一夜间都长大了