广东省云浮市云浮中学2014年八年级上学期期末考试语文试卷.docxVIP

广东省云浮市云浮中学 2014 年八年级上学期期末考试语文试卷 说明： 1、全卷共 6 页，满分 100 分，考试时间 120 分钟。 2 、本试卷 设有附加题，共 10 分，该题目得分作为补偿分计入总分， 但全卷最后得分 不得超过 100 分。 一、基础（ 21 分） 1. 根据课文默写古诗文。（每横线 1 分，共 7 分。） （ 1）岱宗夫如何？ 。 ，阴阳割昏晓。 （杜甫《望岳》 ） （ 2） ，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》 ） （ 3）大漠孤烟直， 。 （王维《使至塞上》 ） （ 4） ，云生结海楼。 （李白《渡荆门送别》 ） （ 5）山下兰牙短浸溪，松间沙路净无泥， 。 （苏轼《浣溪沙》 ） 2. 根据拼音写出相应的词语。 （每题 1 分，共 4 分） （ 1）此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战， ru ìb ùk ěd āng 。 （ ) （ 2）我似乎遇着了一个 pīl ì，全体都震悚起来。 （ ) （ 3）因桥下多半是急流，人们到此总要 zh ùz ú 欣赏飞瀑流泉。 ( ) （ 4）仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天 文数字，人们岂能 wúd òng y úzh ōng。 ( ) 3 ．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （ 3 分） ．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（将 “一切”放到“人类的”后面。 ） B ．事件发生后，校长就跟老师研究，决定针对这个事件进行一次教育。 （修改：句子表达不明确，把“教育”改为“教训” ） C ．李老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。 （“不仅”“而且”后面的内容调换） D．天气慢慢炎热起来了，同学们切忌不要下河游泳。（删去“切忌”或“不要”） 4. 从下面备选词语中至少选用两个或两个以上的词语，描写一位清洁工的背影。（ 3 分） 路灯 清扫 蹒跚 烈日 暮霭 挥汗如雨 落叶满地 阅读下面材料，按要求回答问题。（4 分） 搜集资料是语文学习过程中常常用到的一项基本技能。首先，确定好研究的主题，然后计划你所需查阅资料的地方，或图书馆、或实地调查、或采访、或上网查阅收集。到图书馆查找资料，首先要查“书 目索引”，然后查找相对的书目和资料。查阅图书资料，重要的内容要 做摘录、 做札记、 还可复印。 实地考察， 不仅要做好文字记录， 还可拍摄实景记录， 调查采访，最后分类整理调查资料。 网上查阅， 首先要确定好查阅的主题， 再利用常用的 “百度” “搜狐”搜索引擎搜集， 打开相关的网站或网页查阅。 网络资料 往往是宝藏与垃圾共存， 搜索时要注意鉴别和判断资料的真伪。最后，筛选信息，汇总编辑成册，与同学们共享。 八年级语文 第 1 页 共 6 页  （ 1）搜集资料的方法有哪几种？（ 2 分） （ 2）搜集资料有哪四个步骤？（ 2 分） 二、阅读（ 39 分） 阅读下面文段，完成第 6-18 题 （一）（ 10 分） 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲 之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 6. 下列 各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） (3 分) A. 世人盛爱牡丹 / 山寺桃花始盛开 B. 香远益清 / 开卷有益 C. 亭亭净植 / 东西植松柏 D. 菊之爱，陶后鲜有闻 / 鲜为人知 7. 用现代汉语翻译句子。 (2 分 ) 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 8. 作者独爱莲的原因是： 。（请用原文的句子回答） （ 2 分） 9. 下列对原文内容的理解，不正确的一项是（ ） (3 分 ) 本文以莲为写作对象，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。 本文以花喻人，用菊花比喻隐逸者，用牡丹比喻富贵者，用莲比喻君子。 《爱莲说》中的“说”是古代一种记叙性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者感情。 “中通外直，不蔓不枝”象征君子的特立独行，正直不苟，豁达大度。 ( 二 ) （ 8 分） ①物候现象的来临决定于哪些因素呢？ ②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差 异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季 却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20 天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早 10 天。所以在华北常感觉到春季短促，冬 天结 束，夏天就到了。 ③经度