北师大版七年级下册平行线的性质及尺规作图讲义.docxVIP

平行线的性质及尺规作图 教 学 目 的 : 1．掌握平行线的性质，并能依据平行线的性质进行简单的推理 . 2．了解平行线的判定与性质的区别和联系， 理解两条平行线的距离的概念 . 3．了解尺规作图的基本知识及步骤； 4. 通过用尺规作图活动，进一步丰富对“平行线及角”的认识 . 【考点梳理】 知识点 1：平行线的性质 性质 1：两直线平行，同位角相等； 性质 2：两直线平行，内错角相等； 性质 3：两直线平行，同旁内角互补 . 知识点 2：两条平行线的距离 同时垂直于两条平行线，并且夹在这两条平行线间的线段的长度，叫做这两条平行线 的距离． 知识点 3：尺规作图 定义： 尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图． 八种基本作图（有些今后学到） ： 1）作一条线段等于已知线段． 2）作一个角等于已知角． 3）作已知线段的垂直平分线． 4）作已知角的角平分线． 5）过一点作已知直线的垂线． 6）已知一角、一边做等腰三角形． 7）已知两角、一边做三角形． 8）已知一角、两边做三角形． 【典型例题讲解】 考点 1：平行线的性质 1．如图所示， 如果 AB∥ DF，DE∥ BC，且∠ 1＝ 65°．那么你能说出∠ 2、∠ 3、∠ 4 的度数吗 ?为什么． 解：∵ DE∥ BC，∴ ∠ 4＝∠ 1＝ 65° ( 两直线平行，内错角相等 ) ． ∠ 2＋∠ 1＝ 180° ( 两直线平行，同旁内角互补 ) ． ∴ ∠ 2＝ 180° - ∠ 1＝ 180° - 65° 115°． 又∵ DF∥ AB( 已知 ) ，∴ ∠ 3＝∠ 2( 两直线平行，同位角相等 ) ．∴ ∠ 3＝115° ( 等 第 1 页 量代换 ) ． 举一反三： 【变式】如图，已知 l1 // l2 , l3 // l 4 ，且∠ 1=48°，则∠ 2＝ ，∠ 3＝ ，∠ 4＝ . 【答案】 48°， 132°， 48° 【变式】 ( 山东威海 ) 如图所示，在△ ABC中，∠ C＝90°．若 BD∥ AE，∠ DBC＝ 20°，则∠ CAE的度数是 ( ) ． A． 40° B． 60° C．70° D． 80° 【变式】 ( 广安 ) 如图所示，已知 a∥ b∥ c，∠ 1＝ 105°，∠ 2＝ 140°，则∠ 3 的度数是 ( ) A．75° B．65° C．55° D．50° 【答案】 B 考点 2：两平行线间的距离 2．如图所示，直线 l1∥ l2，点 A、 B 在直线 l2 上，点 C、D 在直线 l1 上，若△ ABC的面 积为 S1 ，△ ABD 的面积为 S2，则 ( ) ． A．S1＞S2 B．S1＝ S2 C．S1＜ S2D．不确定 【答案】 B 考点 3：尺规作图 3．已知：∠ AOB． 利用尺规作： ∠A′O′B′，使 ∠A′O′B′＝ 2∠AOB． 作法一： 如图 (1) 所示，（ 1）以点 O圆心，任意长为半径画弧， 交 OA于点 A′，交 OB于点 C； 2）以点 C 为圆心，以 CA′的长为半径画弧， ?交前面的弧于点 B′； 3）过点 B′作射线 O B′，则∠ A′ O′ B′就是所求作的角．作法二：如图（ 2）所示，（ 1）画射线 O′ A′； 2）以点 O为圆心，以任意长为半径画弧， 交 OA于点 C，交 OB于点 D； 3）以点 O′为圆心，以 OC的长为半径画弧，交 O′ A?′于点 E； 第 2 页 （4）以点 E 为圆心，以 CD的长为半径画弧，交前面的弧于点 F，再以点 F 为圆心， ?以 CD 的长为半径画弧，交前面的弧于点 B′； （5）画射线 O′ B′，则∠ A′ O′ B′就是所求作的角． 考点 4：平行的性质与判定综合应用 4．如图所示， AB∥ EF，那么∠ BAC＋∠ ACE＋∠ CEF＝ ( ) A．180° B．270° C．360° D．540°【答案】 C 【解析】 过点 C 作 CD∥ AB，∵ CD∥ AB， ∴ ∠ BAC＋∠ ACD＝ 180° (两直线平行，同旁内角互补 )又∵ EF∥ AB∴ EF ∥CD．（平行公理的推论） ∴ ∠ DCE＋∠ CEF＝180° (两直线平行，同旁内角互补 )又∵∠ ACE＝∠ ACD＋∠ DCE ∴∠ BAC＋∠ ACE＋∠ CEF＝∠ BAC＋∠ ACD＋∠ DCE＋∠ CEF＝180°＋ 180°＝ 360° 举一反三： 【变式】如图所示，如果∠ BAC＋∠ ACE＋∠ CEF＝ 360°，则 AB 与 EF的位置关系 ． 【答案】 平行 【随堂练习巩固】 一、选择题 1．下列说法：①两直线平行，同旁内角互补；②内错角相等，两直线平行；③同位角相等， 两直线平行； ④垂直于同一条直线