备战中考记叙文阅读（五）-- 解析人物形象密招.docxVIP

备战中考记叙文阅读（五） 解析人物形象秘招⑴ 你认为作品中的主人公是谁？ 你认为作品中的××的性格特征是什么 ? 文中××是怎样一个人？ 主人公 笔墨多 主线 主题 人物性格： 思想、品质、行为、习惯等特征。 诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算、富有智慧的人。 人物形象： 人物性格、身份地位、时代背景、主要事迹等。 诸葛亮是一位鞠躬尽瘁、忠君报国的贤臣。 场面 贾母这边说声“ 请”，刘姥姥便站起身来，高声说道： “老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。 ”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大 笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟，宝玉早滚到 贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝” ，王夫人笑得用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位， 拉着他奶母叫揉一揉肠子。 地下的无一个不弯腰屈背， 也有躲出去蹲着笑去的， 也有忍着笑 上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。 刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道： “这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。 我且攮一个。 ”众人方住了笑，听见这话又笑起来。 一双慧眼 容貌—美丑 身材—形体 衣着—身份 神情—状态 姿态—气质 外貌： 以形传神 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子： 头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝 阳五凤挂珠钗， 项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩， 身上穿着 缕金百蝶穿花大红洋缎窄袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先 闻。 ——王熙凤 唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。罕言寡语，人谓藏愚，安分随时，自云守拙。 ——宝钗 一语未了，只听后院中有人笑声，说： ‘我来迟了，不曾迎接远客！ 因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老 祖宗的外 女儿， 竟是个嫡 的 女， 怨不得老祖宗天天口 心 一 不忘。 只可怜我 妹妹 命苦，怎么姑 偏就去世了！ ” 着，便用帕拭泪。 母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹 路才来，身子又弱，也才 住了，快再休提前 。 熙 听了，忙 悲 喜道： “正是呢！我一 了妹妹，一心都在他身上了，又 是喜 ，又是 心，竟忘 了老祖宗。 打， 打！ ” 又忙携黛玉之手， ： “妹妹几 了？可也上 学？ 吃什么 ？在 里不要想家，想 要什么吃的，什么玩的，只管告 我，丫 老婆 不好了，也只管告 我。 ”一面又 婆子 ：“林姑娘的行李 西可搬 来了？ 了几个人来？你 赶早打 两 下房， 他 去歇歇。” 在《水 》中“招安！招安！招甚 安！ ”， 是李逵后来常 的 ，从李逵 短短的几句 中，我 不 看出他粗 、耿直的性格和反抗精神。 茅盾 ：“人物的性格必 通 行 来表 。 ” 熙 携着黛玉的手， 上下 打量了一回，仍送至 母身 坐下?? 老 身子一 ，扑上梳 匣，好似一 老虎扑上一个睡着的 儿。“什么 西？”他拿着宝匣往窗前走去。 “噢，是真金！金子！ ”他 声叫嚷?? ——《守 奴》 姐听了，心中一想：若必定着 回二姐去，未免 回来再花几个 包占住， 不怕 不依。 是二姐不去，自己相伴着 妥当，且再作道理。只是 此去不知何往，他倘 或再将此事告 了 人，或日后再 出 由 来翻案， 不是自己害了自己。 原先不 如 此将刀靶付与外人去的，因此悔之不迭，复又想了一条主意出来，悄命旺儿遣人 着了他，或 他作 ，和他打官司将他治死，或暗中使人算 ， 将 治死，方剪草除根，保住自己的名誉。 粉光脂 ， 端端正正坐在那里， 手内拿着小 火箸儿 手炉内的灰。平儿站在炕沿 ，小小的一个填漆茶 ， 内一个小盖 。 姐也不接茶，也不抬 ，只管 手炉内的灰。慢  捧着 慢的 着：‘怎么 不 来？’待抬 看 刘姥姥已在地下站着， ” 才忙欲起身，但“犹未起身 ， 面春 地 好。 ” 文章回答 你的眼泪，我的成人礼 ⑴学三天后，我如愿当上了班 。我在高中 一直做班 ，有 ，所以充 自信。 ⑵我希望一个班 能有好的 精神和面貌。当天下午，我走上 台 大家 ： “打 各位 同学几分 ， 了方便大家 系，我决定在班里开通 信。 ” ⑶“什么是 信啊？”前排，一个短 的女生 。 ⑷“就是 合通信服 啊，可以 互 网和手机 的无 通信服 ??通俗点 吧， 就 是可以群体使用的短信息，免 的，就像 QQ 群，我 班先建立起自己的 信群。 ” ⑸短 的女生吐吐舌 ，有点不好意思，然后半开玩笑地 ： “我从小 城来的，消息不 灵通。”好多同学