三年级S版我的梦想课件教学内容.pptVIP

刘 翔 我从小的梦想就是长大当运动员,在奥运会田径赛项目中夺得一枚金牌，通过努力的拼搏、奋斗，我成功了！小朋友，你们的梦想呢？ 【话题导入】 你心中的梦想是什么呢？爸爸妈妈等长辈对你的厚望是什么呢？你是想成为一名园艺师，培育出四季常开的花朵，还是想成为一名探险家，去你想去的任何一个地方；是想做一名正直、勇敢的法律工作者，还是想成为一名给小朋友带来欢乐的玩具设计师……请以“我的梦想”为题，结合你的实际，可发挥想象，表达自己的真情实感，把自己的梦想写下来，不低于400字。 【习作思路】 1、要确定好自己的梦想，是成为探险家、科学家，还是当一名老师，只有定好目标，才能有话可说。 2、要明确通过这个梦想，告诉别人你的目标所代表的积极意义。有了明确的意义，写出来的梦想才是美好的。 3、要自由地表达自己的想法，说真话，表真情，充分想象。展开丰富的想象时，要有事实根据，不能凭空想象，要顺其自然，合情合理。 【习作指导】 1、作文规定要写自己的梦想，没限定你梦想成为什么，但想的内容要能给人以启迪和感染。 2.写梦想，关键是要写明你为什么会有这样的梦想，你心目中的这个职业有什么特别之处，你准备怎样实现这个梦想，也可以畅想一下梦想实现后的情况。 3、你梦想成为的人，可以是身边的人，也可以是知识空间和想象空间的人。小时候你的梦想或许是当一名警察，羡慕他们的威风潇洒；上学了，你的梦想或许是当一名老师，教授知识给学生；再大一点，你的梦想或许是成为一名科学家??你会发现，梦想在随着时间的推移是在不断变化的。可以写你不同阶段的梦想，表现出不同阶段的梦想，原因有什么不同。 4、梦想的不一定是现实生活中的职业，也可以是一些你阅读过的书籍里或电视上看过的，令你崇拜的主人公。你梦想着自己能像他们一样，有傲人的本领、崇高的品质，你也可以梦想着自己是一只自由自在的小鸟，有广阔的天空。 如：①我想成为一名交警，将每天早上拥堵的车辆指挥得井然有序，将行车规章制度告诉每一位司机，让他们自觉遵照执行，给我们一个通畅的交通。 ②也可以写我想成为一只小鸟，能在空中自由地翱翔，不再为繁重的作业而烦劳，我能将我美妙的歌声送给路边的小草，将我优美的舞姿献给大树。 【习作提分】 注意景色的描绘和心理活动的细致刻画，这是文章成为佳作的关键。 【习作好词】 锲而不舍 出类拔萃 风华正茂 英姿飒爽 乐善好施 刚正不阿 吃苦耐劳 仅仅有条 为人师表 浮想联翩 津津有味 全神贯注 不甘示弱 每个人都做过梦，每个人都有梦想。有时，美丽的梦能够成为我们努力学习的动力；有时，美好的梦想能够带给我们更加广阔的天地。 在梦想中，我们不断追求；在梦想中，我们快乐成长。 现在，就让我们喊出自己的梦想吧！ 现实中的风云人物：温家宝、刘翔、成龙…… 身边的人：爸爸、妈妈、同学…… 社会上的人：清洁工、教师…… 童话里的人：白雪公主、小红帽…… 历史人物：伽利略、爱迪生…… 科幻人物：蓝猫、外星人、哈利波特…… 动物：蜜蜂、蜻蜓…… 植物：花、草、树、木…… 还记得《神笔马良》中那支专为穷人画画的神笔吗？画什么就有什么，多么神奇啊！因此，作为一名小学生，我们也要敢于想象，用我们纯真的童心，用手中的笔，表达我们的愿望，描绘灿烂的明天。 你可以写想发明的东西，可以写未来的天气，可以写未来自己想做的事情，写一写你梦想的一切。 根据题目“我的梦想”，我来提问，请积极回答。 1、你的梦想是什么？ 2、为什么有这个梦想呢？ 3、这个梦想具体是怎样的？ 4、怎样才能实现这个梦想呢？ 怎样写好自己的梦想？ 中心要明确。 想象要符合生活实际。 感情要真实。 我的梦想 一、开头：我的梦想是什么 第一段： 我为什么有这样的理想 二、中间部分 第二段： 我准备怎样实现我的理想 三、结尾：期待着理想实现后的心情、辉煌。 原因一 原因二 …… 途径一 途经二 …… 写作提纲； 开头：我的梦想是什么？ 中间：梦想背后的故事——我为何有这样的梦想 我将为梦想付出怎样的努力？ 结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。