五四时期文学期刊与文学作品在陕北的传播-近代史纲要论文-历史论文.docxVIP

五四时期文学期刊与文学作品在陕北的传播-近代史纲要论文-历史论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　摘 要：　从晚清至1935年前后,陕北地区新式教育的发展,既是近现代以来思想文化变迁的产物,也为文学 在陕北的传播奠定了基础。以《新青年》《大公报》的文艺副刊为代表的全国性的文学刊物与书籍在陕北得到了一定范围内的传播,但形成较大社会影响力的则是以《秦钟》《共进》等为代表的本土文学性刊物的传播。陕北地区对新文化运动,尤其是文学 所进行的反馈活动,主要集中在榆林中学和陕西省立第四师范学校。 　　关键词：　新文化运动; 陕北; 新式教育; 文学期刊; 传播; 　　Abstract：　From the late Qing Dynasty to around 1935, the development of the new education in Northern Shaanxi was not only the product of the ideological and cultural changes since modern times, but also laid the foundation for the spread of the literary revolution in Northern Shaanxi. National literary publications and books, represented by the literary supplement of New Youth and Ta Kung Pao, have spread to a certain extent in Northern Shaanxi, but the local literary publications, represented by Qin Zhong and Co-Advancement, have formed a greater social influence. In Northern Shaanxi, the feedback activities of the New Culture Movement, especially the literary revolution, mainly focused on Yulin Middle School and No.4 Provincial Normal School. 　　Keyword：　New Culture Movement; Northern Shaanxi; new education; literary periodical; dissemination; 　　二十世纪的陕北,是中国现代化进程由东部沿海向西部内陆推进中的滞后地带[1],包孕了丰富的内涵,值得我们把她作为一个历史的缩微文本仔细解读[2]。因此,通过对五四新文化运动、文学 在陕北地区传播状况的研究,能够折射出二十世纪中国文化、文学的现代性渐变过程。 　　一、晚清至1935年陕北地区的文化教育概况 　　(一)1902年至1918年的文化教育 　　中国思想文化与文学的现代性变革在晚清之际就拉开了序幕。1902年,作为戊戌变法运动仅存的成果:全国各地兴办了许多新式学堂;1904年,在中国延续了一千多年的科举考试正式宣告终结。兴办新式学堂,不但起着普及新式教育、传播现代文明、培植文化新人、推动社会进步的重要作用,而且倡导新式教育的文化名流,还通过课堂教学、社会演讲、兴办报刊和杂志、撰写政论性散文等活动,为新文化运动、文学 的推进摇旗呐喊。因此,探究五四新文化运动、文学 在陕北的传播状况,应该以晚清时期新式学堂的兴办作为源头。 　　1902年,清政府颁布了《钦定学堂章程》,同年,雕山书院率先改建为绥德中学堂,开启了陕北现代新式中学教育的先河[3]。学堂修业期为4年,开设修身、经学、国文、历史、地理、数学、物理、化学、博物、外文、图画、音乐、体操等课程[4]。1903年,榆阳书院更名为榆阳中学堂[5]。1904年,延安和鸣书院更名为延安中学堂[6]。这一时期,陕北各县的新式小学也纷纷成立。1902年,米脂根据上年朝廷关于办新学的诏书,改圁川书院为圁川小学堂,聘高愉庭任校长1905年,圁川小学堂更名县立第一小学堂[7]。 　　1911年辛亥 的爆发,结束了在中国延续了两千多年的封建 。1912年,中华 公布了《壬子学制》(次年改成了较为完善的《壬子癸丑学制》),学堂改称为学校。所以,1912年,陕北各县纷纷将原来的中学堂、小学堂变更为中学校、小学校。同时,陕北各地也创办了一些新式学校。 　　(二)五四运