3.2 函数的基本性质-2020-2021学年高一数学节节清同步练习（人教A版2019必修第一册）（原卷版）.docx免费

PAGE 1 3.2 函数的基本性质 A组-[应知应会] 1．（2019秋?湖北期末）定义在上的奇函数满足,,则（1）的值是　　 A． B． C．1 D．2 2．（2020?汕头二模）设是定义在上的奇函数,且对任意实数恒有,当,时,,则（3）　　 A．0 B．3 C． D． 3．（2020?济南二模）已知函数,若,则实数的取值范围 是　　 A． B．,, C． D．,, 4．（2019秋?荆州区校级月考）函数在,上单调递增,则实数的取值范围是　　 A．, B．, C．, D．, 5．（2020?西安二模）已知是定义在上的偶函数,是定义在上的奇函数,则的值为　　 A． B．1 C．0 D．无法计算 6．（多选）下列四个函数中,在,上为减函数的是　　 A． B． C． D． 7．（多选）（2019秋?葫芦岛期末）已知函数在区间上单调递增,则,的取值可以是　　 A．, B．, C．, D．, 8．（2019秋?温州期中）函数的定义域为　　 ,在定义域上该函数单调递　　（填“增”或“减” ． 9．（2019秋?虹口区期末）函数,,的最大值为　 　． 10．（2020春?东阳市校级期中）若函数是偶函数,则　 　,值域为　　． 11．（2019秋?诸暨市校级期中）若商品进价每件40元,当售价为50元件时,一个月能卖出500件,通过市场调查发现,若每件商品的单价每提高1元,则商品一个月的销售量会减少10件．商店为使销售该商品月利润最高,则应将每件商品定价为　 　元． 12．（2019秋?咸阳期末）已知函数在上是减函数,且（2）,则满足的实数的取值范围是　　 ． 13．（2019秋?渭滨区期末）已知一次函数满足,且在上为单调递增函数, 则（1）　 　． 14．（2019秋?闵行区期末）已知函数．判断在上的单调性,并给予证明． 15．（2019秋?葫芦岛月考）已知定义在,上的函数的图象如图所示． （1）写出的单调区间； （2）若在上单调递减,求的取值范围． 16．（2019秋?桥西区校级月考）判断下列函数的奇偶性,并求函数的值域 （1） （2） 17．（2019秋?杜集区校级期末）已知一次函数是上的增函数,且,． （1）求； （2）若在上单调递增,求实数的取值范围． 18．（2019秋?保定期末）已知：函数． （1）若函数为奇函数,求的值； （2）试用定义判断函数在区间上的单调性． 19．（2019秋?庐阳区校级月考）已知函数是定义在上的奇函数,且当时,． （1）求函数在上的解析式； （2）是否存在非负实数,,使得当,时,函数的值域为,？若存在,求出所有,的值；若不存在,说明理由． 20．（2019秋?开封期末）某镇在政府“精准扶贫”的政策指引下,充分利用自身资源,大力发展养殖业,以增加收入,政府计划共投入72万元,全部用于甲、乙两个合作社,每个合作社至少要投入15万元,其中甲合作社养鱼,乙合作社养鸡,在对市场进行调研分析发现养鱼的收益、养鸡的收益与投入（单位：万元）满足,．设甲合作社的投入为（单位：万元）,两个合作社的总收益为（单位：万元）． （1）当甲合作社的投入为25万元时,求两个合作社的总收益； （2）试问如何安排甲、乙两个合作社的投入,才能使总收益最大？ B组-[素养提升] 1．（2019秋?闵行区期末）设函数,,,2,3,,的值域依次是,,,,,则　 　． 2．（2019秋?顺庆区校级期中）设是定义在上的单调递增函数,满足,（2）． （1）求（1）； （2）解不等式． 3．（2019秋?湖州期中）定义在上的奇函数,当时,． （1）设,,,求函数的值域； （2）当时,若,求实数的值． 知识改变命运