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4.5函数的应用(二)
主要命题方向
主要命题方向
1. 求函数的零点;2.判断零点所在的区间;3. 函数零点个数的判断;4. 对二分法概念的理解;5.用二分法求函数的零点问题;6. 二分法的实际应用;7. 一元二次方程根的分布问题; 8. 指数、对数函数型实际应用问题.
配套提升训练
配套提升训练
一、单选题
1.(2020·全国高一课时练习)函数的零点是( )
A. B. C. D.不存在
2.(2020·全国高一课时练习)下列各图象表示的函数中没有零点的是( )
A. B.
C. D.
3.(2019·浙江湖州?高一期中)函数的零点所在的区间是( )
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)
4.(2020·全国高一课时练习)若镭经过100年后剩留原来质量的95.76%,设质量为1的镭经过x年后剩留量为y,则x,y的函数关系是( )
A. B.y=(0.957 6)100x
C. D.y=1-(0.042 4)
5.(2019·浙江高一期中)已知实数是函数的一个零点,若,则( )
A. B.
C. D.
6.(2020·全国高一课时练习)已知α,β(αβ)是函数y=(x-a)(x-b)+2(ab)的两个零点,则α,β,a,b的大小关系是( )
A.aαβb B.aαbβ C.αabβ D.αaβb
7.(2020·全国高一课时练习)一元二次方程的两根均大于,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法计算,其参考数据如下:
f(1)=-2
f(1.5)=0.625
f(1.25)=-0.984
f(1.375)=-0.260
f(1.4375)=0.162
f(1.40625)=-0.054
那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似解(精确到0.1)为 ( )
A.1.2 B.1.3
C.1.4 D.1.5
9.(2020·全国高一课时练习)f(x)=2x·(x-a)-1在(0,+∞)内有零点,则a的取值范围是( )
A.(-∞,+∞) B.(-2,+∞)
C.(0,+∞) D.(-1,+∞)
10.(2020·全国高一课时练习)根据表格中的数据,可以断定方程的一个根所在的区间是( )
-1
0
1
2
3
0.37
1
2.72
7.39
20.09
1
2
3
4
5
A. B. C. D.
二、多选题
11.(2019·全国高一课时练习)若函数的图像在上连续不断,且满足,,,则下列说法错误的是( )
A.在区间上一定有零点,在区间上一定没有零点
B.在区间上一定没有零点,在区间上一定有零点
C.在区间上一定有零点,在区间上可能有零点
D.在区间上可能有零点,在区间上一定有零点
12.(2019·福建湖里?厦门双十中学高一月考)已知函数,且实数,满足,若实数是函数的一个零点,那么下列不等式中可能成立的是( )
A. B. C. D.
13.(2020·山东胶州?高一期末)已知函数,若函数恰有个零点,则实数可以是( )
A. B. C. D.
14.(2019·山东黄岛?高一期中)狄利克雷函数满足:当x取有理数时,;当x取无理数时,.则下列选项成立的是( )
A. B.
C.有1个实数根 D.有2个实数根
三、填空题
15.(2020·全国高一课时练习)若二次函数的两个零点分别是和,则的值为________.
16.(2020·全国高一课时练习)用二分法求函数在区间上的近似解,验证,给定精度为0.1,需将区间等分__________次.
17.(2019·全国高一单元测试)某同学在借助计算器求“方程lg x=2-x的近似解(精确度为0.1)”时,设f(x)=lg x+x-2,算得f(1)0,f(2)0;在以下过程中,他用“二分法”又取了4个x的值,计算了其函数值的正负,并得出判断:方程的近似解是x≈1.8.那么他再取的x的4个值依次是________.
四、双空题
18.(2020·北京大兴?高三期末)已知,函数若,则的值域为_____;若方程恰有一个实根,则的取值范围是_____.
19.(2019·浙江温州?高一期中)已知,函数,当时,不等式的解集为________,若函数与轴恰有两个交点,则的取值范围是________
20.(2019·全国高一课时练习)已知函数的零点,且,,则______,______.
21.(2020·湖北襄阳?高一期末)已知函数,则f(6)=________;若方程在区间有三个不等实根,实数a的取值范围为________.
五、解答题
22.(2020·全国高一课时练习)求函数零
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