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打古镇初级中学八年级数学上册学案 【第十五章《分式》】
第十五章 分 式
15．1.1 从分数到分式
【知识梳理】
A
1．如果A，B 表示两个整式，并且B 中含有_______，那么式子 叫做分式，其中A 叫做_______，
B
B 叫做________．
A A
2．对于分式 ，当______时，分式 有意义，当_____________时，分式的值为零．
B B
【知识点训练】
分式的概念
2 x＋y 1 1
1．下列有理式中① ；② ；③ ；④ 中分式有( )
x 2 x－2 π－1
A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个
分式有无意义的条件
3
2．如果分式 有意义，则x 的取值范围是( )
x－1
A．全体实数 B．x≠1 C．x＝1 D．x＞1
1
3．当x＝______时，分式 无意义．
3x－6
分式为零的条件
x－1
4．若分式 的值为0，则( )
x＋2
A．x＝－2 B．x＝0 C．x＝1 D．x＝1 或－2
2
x －1
5．使分式 的值为0，这时x＝__ __.
x＋1
【知识点整合训练】
x－2
6．要使分式 有意义，则x 应满足的条件是( )
（x－1）（x－2）
A．x≠1 B．x≠2 C．x≠1 或x≠2 D．x≠1 且x≠2
7．下列关于分式的判断正确的是( )
x＋1 x－3
A．当x＝2 时， 的值为零; B．当x≠3时， 有意义
x－2 x
3 3
C．无论x 为何值， 不可能得整数值; D．无论x 为何值， 的值总为正数.
2
x＋1 x ＋1
1 3 5 7 9
8．观察下列一组数： ， ， ， ， ……它们是按一定规律排列的，这一组数的第n 个数是_________.(n
4 9 16 25 36
是正整数)
x2
9．当分式 的值为负数时，x 的取值范围是_________.
4x－2
【综合运用】
x－a
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