人教版地理七下《澳大利亚》教案.pdfVIP

人教版地理七年级下册第八章第四节《澳大利亚》 教案 一、 学习目标 课标要求：  在地图上指出某一地区的位置、领土组成和首都。  运用地图和资料，说出某一国家自然环境的基本特点，指出特有的自然地理现象 和突出的自然灾害，并简单说明其形成的主要原因。  运用地图和资料，联系某一国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实 例。  运用资料和地图，说出某一国家交通运输特点以及主要城市。 课标解读： 1、运用地图说出澳大利亚的地理位置、领土范围和首都。记住澳大利亚是世界上唯 一独占一块大陆的国家。 2、运用气候类型分布图，说出并记住澳大利亚气候特征及其分布特点。 3、知道澳大利亚特有的动物，并运用资料说明澳大利亚生物的独特性及其成因。 4、记住澳大利亚地形的主要特点、主要地形区和河流。 5、了解澳大利亚的经济特点，记住其主要出口的农矿产品。运用地图和资料分析澳 大利亚的自然条件对农牧业和工矿业发展的影响，树立因地制宜发展经济的观念。 6、运用地图，记住澳大利亚主要城市和人口、城市、交通分布的特点并分析其成因。 重点：（1）澳大利亚特有的古生物及其生存环境；（2）澳大利亚经济发展特点；（3）澳 大利亚人口和城市的分布。 难点： 澳大利亚的自然条件与农牧业、工矿业发展的关系。 二、 过程与方法 学习主题一：世界活化石博物馆 知识准备 1912 年德国学者魏格纳提出大陆漂移假说。他认为在两亿年前，地球上各大 洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块 大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。 1、看以下图片，回答问题： （1）澳大利亚特有的动物，被称为活化石的有 、 、 、 等。 （2）登上澳大利亚国徽的是： 和 。 2、读右图，回答下列问题： （1）填写图中字母所代表的地理事物名 D 称 F A （国家）、 大 洋 洲 B （国家）、 A C 岛、 澳大利亚大陆 D 洲、 E E 洋、 B F 洋。 （2）图中红色粗线为 纬线，这说明A 国位于 半球。 C （3）从图中可以看出澳大利亚大陆上有 个国家，国名是 。 （4）A 国领土包括 大陆、 学科王 岛及附近的一些小岛。 3、阅读下面的资料，回答问题： 据统计，澳大利亚有植物12000种，其中有9000种是其他大洲所没有的，占植物总数 的75%；有鸟类650种，450种是特有的，占鸟类总数的69%。全球有袋类动物150种， 美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚。 澳大利亚的特有生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。在今天看来， 他们虽然显得有些原始，但是却成为人类研究地球演化历史的活化石。澳大利亚也因此被誉 为“世界活化石博物馆”。 （1）这段文字说明，