2.1.1　倾斜角与斜率 -B提高练（解析版）.docx免费

PAGE 1 2.1.1　倾斜角与斜率 -B提高练 一、选择题 1．（2020山东菏泽三中高二期中）已知直线斜率的绝对值等于1,则此直线的倾斜角（ ） A． B． C． D．或135° 【参考答案】D 【解析】,当斜率为1时,直线的倾斜角为；当斜率为时,直线的倾斜角为135°. 2．（2020·江苏启东中学高二期中）已知直线l经过两点,直线m的倾斜角是直线l的倾斜角的两倍,则直线m的斜率是（ ） A． B． C． D． 【参考答案】A 【解析】依题意,所以直线的倾斜角为,所以直线的倾斜角为,所以直线的斜率为.故选：A 3．（2020·鸡西市一中高二期中）过点的直线的倾斜角的范围是,则实数的取值范围是（ ）． A． B． C．或 D． 【参考答案】D 【解析】当时,直线的倾斜角为,满足题意；当时,直线的斜率为或,所以或,所以或.综合得实数的取值范围是.故选：D. 4．（2020·湖南省长郡中学高二月考）直线经过,两点,那么直线的倾斜角的取值范围为（ ） A． B． C． D． 【参考答案】D 【解析】直线的斜率为,因为,所以,所以直线的倾斜角的取值范围是.故选：D. 5．（多选题）3（2020·江苏省高二期中）在下列四个命题中,错误的有（ ） A．坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率 B．直线的倾斜角的取值范围是 C．若一条直线的斜率为,则此直线的倾斜角为 D．若一条直线的倾斜角为,则此直线的斜率为 【参考答案】ACD 【解析】对于A,当直线与轴垂直时,直线的倾斜角为,斜率不存在,A错误;对于B,直线倾斜角的取值范围是,B正确;对于C,一条直线的斜率为,此直线的倾斜角不一定为, 如的斜率为,它的倾斜角为,C错误;对于D,一条直线的倾斜角为时,它的斜率为或不存在,D错误;故选：ACD. 6.（多选题）（2020·苏州市相城区陆慕高级中学高二月考）直线过点,且与以,为端点的线段有大众点,则直线斜率可能是( ) A． B． C．1 D． 【参考答案】ACD 【解析】 当直线过点B时,设直线的倾斜角为,则 ,当直线过点A时,设直线的倾斜角为,则,故要使直线过点,且与以,为端点的线段有大众点,则直线的斜率的取值范围为：或,故选：ACD. 二、填空题 7．（2020·上海高二课时练习）点在两点所连的直线上,则______________． 【参考答案】 【解析】由于点在两点所连的直线上,所以, 即,解得. 8.如图所示,直线l1的倾斜角α1=30°,直线l1⊥l2,求直线l1,l2的斜率. 【参考答案】. 【解析】l1的斜率k1=tan α1=tan 30°=.∵l2的倾斜角α2=90°+30°=120°, ∴l2的斜率k2=tan 120°=tan(180°-60°)=-tan 60°=-. 9. 已知点A(1,0),P为抛物线y＝x2＋2x－3上一点,若直线PA的倾斜角为45°,点P的坐标为_____．． 【参考答案】 【解析】设点P(x1,y1)(x1≠1),则y1＝x＋2x1－3,因为A(1,0),所以kPA＝＝＝x1＋3,又直线PA的倾斜角为45°,所以kPA＝1,所以x1＋3＝1,即x1＝－2. 当x1＝－2时,y1＝(－2)2＋2×(－2)－3＝－3,所以点P的坐标为(－2,－3)． 10．（2020·哈尔滨市第一中学校高二期末）经过作直线,若直线与连接,的线段总有大众点,则直线的斜率和倾斜角的取值范围分别为________；________． 【参考答案】 【解析】由斜率公式可得,,,故直线的斜率的取值范围为,由斜率与倾斜角的公式可得,直线的倾斜角为 ,直线的倾斜角为, 故直线的倾斜角的取值范围为.故参考答案为：；. 三、解答题 11．（1）求经过下列两点的直线的斜率,并判断其倾斜角是锐角、直角还是钝角． ①,； ②,； ③,． （2）已知点,,．求证：A,B,C三点共线． 【解析】（1）①,倾斜角为钝角； ②k不存在,倾斜角为直角； ③,倾斜角为锐角． （2）证明：,, 且AB,BC都经过点B,A,B,C三点共线．12．（2020全国高二课时练）如图,菱形OBCD的顶点O与坐标原点重合,一边在x轴的正半轴上,已知∠BOD=60°,求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角及斜率. 【解析】因为OD∥BC,∠BOD=60°,所以直线OD,BC的倾斜角都是60°,斜率都是tan60°=； 又因为DC∥OB,所以直线DC,OB的倾斜角都是0°,斜率也都为0； 由菱形的性质可得∠COB=30°,∠OBD=60°, 所以直线OC的倾斜角为30°,斜率kOC=tan30°=, 直线BD的倾斜角为∠DBx=180°-60°=120°,斜率． 知识改变命运