部编版八年级语文上册古诗词鉴赏清单全.docVIP

八 年 级 语 文 上 册 古 诗 词 鉴 赏 清 单 野望王绩 （j ì） 东皋（ gāo）薄暮望，徙（ xǐ）倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊（ dú）返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇（ wēi ）。 1、词语解释①薄暮 : 傍晚 ②徙倚： 徘徊 ③犊： 小牛，诗中指牛群 ④禽：泛指猎获的鸟兽 ⑤采薇： 采食野菜，比喻隐居不仕 2、《野望》中点明时间地点和事件，表现诗人百无聊赖，彷徨心情的两句诗是： 东皋薄暮 望，徙倚欲何依。 3、《野望》中运用对偶修辞手法，描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意（写景）两句诗 是：树树皆秋色，山山唯落晖。 4、《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，写出了放牧和打猎的人各自随愿而 归的两句诗是： 牧人驱犊返，猎马带禽归。 5、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前 途无望，孤独抑郁心情的句子是： 相顾无相识，长歌怀采薇。 6、本诗的颔联和颈联在描写景物上有何特点？请简要赏析。 答：颔联和颈联主要采用了动静结合的手法，颔联写远山近树，一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得苍茫静穆，颈联写牧人和猎马的出现，使整个画面活动了起来，动静结合，描写了一幅略显苍凉的田园牧歌式的山村秋晚图。 7、本诗的尾联抒发了作者怎样的思想感情？（本诗的思想感情） 答：抒发了诗人孤独、抑郁的心情和避世退隐的愿望。 8、《野望》中尾联运用了什么典故？有什么表达作用？ 答：运用了“采薇”的典故，表现诗人知音难觅、孤独无依的苦闷与惆怅之情。 黄鹤楼崔颢（ hào） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载（ zǎi ）空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 1、词语解释①昔人： 传说中骑鹤飞去的仙人 ②悠悠： 飘飘荡荡的样子 ③晴川： 晴日里的原野 ④历历： 分明的样子 ⑤萋萋： 草木茂盛的样子 ⑥乡关： 故乡 2、崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对岁月流逝，世事沧桑的感慨的两句诗是： 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 3、《黄鹤楼》中崔颢运用对偶，描写在黄鹤楼上所见之景的两句诗是： 晴川历历汉阳树，芳 草萋萋鹦鹉洲。 4、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的两句诗是： 日暮乡关何处 是，烟波江上使人愁。 5、崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是： 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 与 马致远《天净沙秋思》中“ 夕阳西下，断肠人在天涯 ”意境相仿。 6、诗中颈联写登楼所见的实景，请用自己的语言将画面描述出来。 答：天气晴朗，江北汉阳的树木清晰分明可见，鹦鹉洲上的草木繁茂浓绿。 7、诗中最能概括作者感情的是哪一个字 ?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾 联中是如何表达这种感情的。 答： “愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的思乡之情。 使至塞上王维 单（ dān）车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞（ sài ），归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候（ hòu）骑（ j ì），都护在燕（ yān）然。 1、词语解释①单车： 一辆车 ②使： 出使 ③问： 慰问 ④问边： 慰问边关守军 ⑤征蓬： 飘飞的蓬草，比喻远行之人 。⑥孤烟： 烽烟 ⑦长河： 黄河 2、《使至塞上》叙述此行目的，到达地点，写此诗的两句诗是： 单车欲问边，属国过居延 。 3、《使至塞上》点明时间，运用比喻表达诗人惆怅，抑郁心情，通过写景来交代行踪，暗示 诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁，表现诗人失意情绪和飘零之感的两句诗是： 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 4、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑，被王国维 赞为“千古壮观”的两句诗是： 大漠孤烟直，长河落日圆。 5、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示战事频繁的两句诗是： 萧关逢候 骑，都护在燕然。 6、用自己的话描写颈联所展示的“千古壮观”之景。 答：烽火台上燃起的一道孤烟在广阔的沙漠上冲天而起，蜿蜒曲折的黄河将落日映衬得更红 更圆。 7、从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对颔联的理解。 答：随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照；诗人以“蓬”、“雁”自比，从中透露出诗人内心忧怨难言的激愤抑郁之情。 渡荆门送别李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 1、词语解释①从： 往②大荒： 辽远无际的原野 ③楚国： 楚地 ④怜： 喜爱 ⑤海楼： 海市蜃楼，诗中形容江上云霞多变形成的美丽景色。 ⑥月下飞