道德讲堂方案.pdfVIP

鲁山一高2012-2013 学年度 关于开展“文明中原大讲堂”的工作方案 （道德讲堂） 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，进一步贯 彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见》，深入推进我校师德建设和未成年 人思想道德教育，根据《河南省关于推进“文明中原大讲堂” 建设的若干意见》文件精神，结合我校实际特制定如下工作 方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲 要》，以创建中原一流名校、培育“四有”新人、服务全校 师生为宗旨，加强公民基本道德规范、社会公德、职业道德、 家庭美德、个人品德“五德”教育，全面提升我校师生道德 素质。 二、工作目标 1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心， 在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平， 努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”目标。 2、在实践及活动层面，扎实推进师德建设和学生思想道 德建设工作，建立运作效果明显、切实可行的学校“道德讲 堂”工作机制。 3、切实增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等 方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年 全面健康成长。 1 4、通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教 身边人” 等活动，不断提升广大师生的道德修养和文明程 度。 三、工作原则 1、实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、 体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实 践课、专题讲座等多种渠道开展工作；具有趣味性、针对性 和实效性。 2、整合与互补原则。要将学校“道德讲堂”与学校各类 教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用 各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全体青年学生开展活动， 培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位， 鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少 年健康教育整体氛围的形成。 四、组织领导 组 长：牛山坡 副组长：吴延卿、董利民、刘 功、徐永利、张国政、孙 自文 成 员：闫 有、汪献伟、闫志伟、徐风雨、焦天才、 胡国经、樊红伟、曹石见、郭永福、闫春阳、全体年级段长、 班主任 工作小组下设办公室，办公室设在德育室，郭永福同志任 道德讲堂办公室主任，负责日常事务处理、活动安排布罝、 材料审核收集。 五、工作要求 2 （一）围绕五项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设， 五项主要内容是指： 1、公民基本道德规范内容：爱国守法、明礼诚信、团结 友善、勤俭自强、敬业奉献 2、社会公德建设内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法。 3、职业道德建设内容：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、 热心服务、奉献社会。 4、家庭美德建设内容：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、 邻里团结、勤俭持家。 5、个人品德建设内容：友善互助、正直宽容、明礼守信、 热情诚恳、自强自立。 （二）活动要求 1、建立宣讲队伍，开展活动。 （1）邀请老领导、老党员、老干部或者老教师，来学校 举办 “教师职业道徳” 讲座活动。 （2）组织学校上学年受各级各类表彰的先进人物如“师 德标兵”、“五好模范家庭成员”、“先进党员” 等进 行道德模范、示范宣讲活动。 （3）班主任利用班会课开展“道德讲堂” 活动。 （4）举行国旗下讲话、广播会。让学生宣讲员宣讲发生 在身边的、体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的 情真意切的故事。 2、利用班会课开展“道德讲堂”活动，在活动中落实“五 个一”： 3 （1）唱一首歌曲：唱红色经典或道德教育歌曲，如《团 结就是力量》《十送红军》。 （2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公 民道德“三字经”。 （3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先 进人物事迹的短片，如 《最美教师张丽