2020中考数学知识梳理系统复习专题训练： 四边形压轴题练习(附答案).docxVIP

中考数学知识梳理系统复习专题训练： 四边形压轴题练习 （1．?1）如图?1，在四边形?ABCD?中，AB＝BC＝CD＝DA＝5cm，BD＝8cm．则?AC＝ 6 cm； （ （2）在宽为?8cm?的长方形纸带上，用图?1?中的四边形设计如图?2?所示的图案． ①如果用?7?个图?1?中的四边形设计图案，那么至少需要?24 cm?长的纸带； ②设图?1?中的四边形有?x?个，所需的纸带长为?ycm，求?y?与?x?之间的函数表达式； ③在长为?40cm?的纸带上，按照这种方法，最多能设计多少个图?1?中的四边形？ 解：（1）如图?1?中，设菱形的对角线交于点?O． ∵四边形?ABCD?是菱形， ∴AC⊥BD，OD＝OB＝4cm， ∴OA＝OC＝ ＝????????＝3（cm）， ∴AC＝2OA＝6cm， 故答案为?6． （2）①用?7?个图?1?中的四边形设计图案，6+6×3＝24（cm）， ∴用?7?个图?1?中的四边形设计图案，那么至少需要?24cm， 故答案为?24． ②由题意?y＝6+3（x﹣1）＝3x+3． ③由题意?y＝40，40＝3x+3， 解答?x＝ ≈12， ∴在长为?40cm?的纸带上，按照这种方法，最多能设计?12?个图?1?中的四边形． 2．已知：矩形?ABCD，AB＝2，BC＝5，动点?P?从点?B?开始向点?C?运动，动点?P?速度为每 秒?1?个单位，以?AP?为对称轴，把△ABP?折叠，所得 eq?\o\ac(△,AB)P?与矩形?ABCD?重叠部分面积 为?y，运动时间为?t?秒． （1）当运动到第几秒时点?B恰好落在?AD?上； （2）求?y?关于?t?的关系式，以及?t?的取值范围； （3）在第几秒时重叠部分面积是矩形?ABCD?面积的?； （4）连接?PD，以?PD?为对称轴，将△PCD?作轴对称变换，得到?eq?\o\ac(△,PC)D，当?t?为何值时， 点?P、B、C在同一直线上？ 解：（1）如图?1，由折叠得：∠AB′P＝∠B＝90°，AB＝AB′＝2， ∵四边形?ABCD?为矩形， ∴∠BAB′＝90°， ∴四边形?ABPB′为正方形， ∴BP＝AB＝2， ∵动点?P?速度为每秒?1?个单位， ∴t＝2， 即当运动到第?2?秒时点?B′恰好落在?AD?上； （2）分两种情况：①当?0≤t≤2?时，如图?2，PB＝t， 由折叠得： eq?\o\ac(△,S)?AB′P?＝Seq?\o\ac(△,?)?ABP， ∴y＝ eq?\o\ac(△,S)?ABP＝?AB?PB＝?×2×t＝t， ②当?2＜t≤5?时，如图?3， 由折叠得：∠APB＝∠APE，PB＝PB′＝t， ∵AD∥BC， ∴∠DAP＝∠APB， ∴∠DAP＝∠APE， ∴A?E＝PE， 设?AE＝x，则?PE＝x，B′E＝t﹣x， 由勾股定理得：22+（t﹣x）2＝x2， x＝ ， ∴ 综上所述： ； ， （3）①y＝t＝?×2×5， ∴t＝2.5（舍）， ② ＝ ×2×5， ∴t1＝1（舍），t2＝4， 综上所述：在第?4?秒时，重叠部分面积都是矩形?ABCD?面积的?； （4）如图?4，点?P，B′，C′在同一直线上， 由折叠得：∠APB＝∠APB′，∠C′PD＝∠CPD， ∴∠APC′+∠C′PD＝?×180°＝90°， ∵∠PAB′+∠APB′＝90°， ∴∠PAB′＝∠C′PD， ∵∠AB′P＝∠C′＝90°， ∴ eq?\o\ac(△,AB)′eq?\o\ac(△,P)∽ PC′D， ∴ ∴ ， ， 解得：t1＝1，t2＝4，如图?5?所示， ∴当?t?为?1?秒或?4?秒时，点?P，B′，C′在同一直线上． 3．如图，在平面直角坐标系中，正方形顶点?A?为?x?轴正半轴上一点，点?B?在第一象限，点 B?的坐标为（4，4），连接?OB．动点?P?在射线?AO?上（点?P?不与点?O、点?A?重合），点?C 在线段?BO?的延长线上，连接?PB、PC，PB＝PC，设?OP?的长为?x． （1）填空：线段?OA?的长＝ 4 ，线段?OB?的长＝ 4 （2）求?BC?的长，并用含?x?的代数式表示． ； 解：（1）∵B（4，4），四边形?OABD?是正方形， ∴OA＝AB＝DB＝OD＝4，∠OAB＝90°， ∴OB＝ ＝ ＝4??， 故答案为?4，4 ． （2）当点?O?在线段?OA?上时，作?PH⊥OB?于?H． ∵∠POH＝45°，∠PHO＝90°， ∴∠POH＝∠OPH＝45°， ∴OH＝PH＝ OP＝ ∴BH＝OB﹣OH＝4  ﹣ x， x， ∵PC＝PB，PH⊥BC， ∴CH＝BH， ∴BC＝2BH＝8 ﹣ x． 当点?P?在?AO?的延长线上时，同法可得?BC＝8  +??