2020届高考生物一轮复习精品讲义：走近细胞.pdf

2019 届高三一轮复习人教版 基础过关 第一课时 走近细胞 一、细胞是生物体结构和功能的基本单位 生命活动离不开细胞，即使病毒没有细胞结构，也只有寄生在活 细胞内才能生存。 正确区分病毒、原核生物、真核生物 （1）病毒 (如噬菌体 )是没有细胞结构，由蛋白质和核酸 (每种病 毒只含一种核酸， DNA 或 RNA) 等物质组成的简单生命体。 切不要把 它们当成原核生物。 （2）原核生物种类较少 ，由原核细胞构成，主要 有蓝藻、细菌、 放线菌、衣原体等。 （3）真核生物种类最多，由真核细胞构成，包括动物界、植物 界、真菌界、原生生物界。 单细胞的原生动物如常见的草履虫、变形 虫、疟原虫 (引起人体疟疾的病原体 )等是真核生物， 单细胞绿藻 (如衣 藻)、单细胞的真菌 (如酵母菌 )等都是真核生物， 不要把它们误认为是 原核生物。 （4 ）如何判断细菌。凡是 “菌 ”字前面有 “杆 ”字， 球“ ”字， “螺旋 ” 及 “弧 ”字的都是细菌。 如大肠杆菌、 肺炎球菌、霍乱弧茵等都是细菌。 乳酸菌是个特例，它本属杆菌，但往往把 “杆 ”字省略。 二、生命系统的结构层次 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物 圈 细胞是地球上最基本的生命系统。 三、观察细胞——显微镜的使用 2. 显微镜的成像特点 （1）显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像，倒立是指上下、左右 均是颠倒的，相当于观察物水平旋转 180 度。 （2）要移动物像时，物像位于哪个方向，应向哪个方向移动装片。 3. 显微镜的放大倍数 （1）显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数，而不是面 积或体积。 （2）总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 4. .操作流程： 低倍镜下找到清晰物象→将要放大的物象移到视野中央→转动 转化器换高倍镜→调节细准焦螺旋至物象清晰 5. 目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系。 （1）物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如 H1；反之则放 大倍数越小，距装片距离越远，如 H2. （2）目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。 6. 放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系 （1）一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规 律计算。如：在 10×10 的放大倍数下看到 64 个细胞在视野的直径上 排成一行，则转换为 10×40 的放大倍数后，看到的细胞数为 16 个。 （2）圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放 大倍数的平方成反比的规律计算。如： 在 10×10 的放大倍数下看到 64 个细胞充满视野，则转换为 10×40 的放大倍数后，看到的细胞数为 4 个。 四、原核细胞与真核细胞 原核细胞 真核细胞 细胞大 较小（ 2 μm～8 μm） 较大（ 10 μm～ 100μm） 小 细胞壁 主要成分是肽聚糖 主要成分是纤维素和果胶 磷脂双分子层和蛋白质构 细胞膜 磷脂双分子层和蛋白质构成 成 无叶绿体、线粒体、高尔基 细胞器 体、内质网等复杂细胞器，