北师大版小学一年级上册数学《有几瓶牛奶》教案.pdfVIP

北师大版小学一年级上册数学《有几瓶牛奶》教案.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
希望能帮助到您 希望能帮助到您 北师大版小学一年级上册数学 《有几瓶牛奶》教案 北师大版小学一年级上册数学 《有几瓶牛奶》教案 教学目标: 教学目标: 1、知识与能力 结合具体情境,在解决实际问题的过程中探索 9 1、知识与能力 结合具体情境,在解决实际问题的过程中探索 9 加几的进位加法的计算方法。 加几的进位加法的计算方法。 2、过程与方法 借助摆小棒,拨计数器的直观操作活动,初步感 2、过程与方法 借助摆小棒,拨计数器的直观操作活动,初步感 知计算方法的多样性,理解 “凑十”的计算策略和进位的计算道理。 知计算方法的多样性,理解 “凑十”的计算策略和进位的计算道理。 3、情感态度与价值观 在具体的计算中,养成认真仔细的良好习 3、情感态度与价值观 在具体的计算中,养成认真仔细的良好习 惯。 惯。 教学重点: 教学重点: 初步掌握用 “凑十法”计算 9 加几。 初步掌握用 “凑十法”计算 9 加几。 教学难点: 教学难点: 理解 “凑十法”的思维过程。 理解 “凑十法”的思维过程。 教具准备: 教具准备: CAI 课件,小棒。 CAI 课件,小棒。 教法运用: 教法运用: 合作探究法、创设情境 合作探究法、创设情境 学法指导: 学法指导: 分小组合作 分小组合作 教学过程: 教学过程: 一、导入新课 一、导入新课 (检查预习) 创设情境:有几瓶牛奶 (检查预习) 创设情境:有几瓶牛奶 星期天,笑笑家来了几位好朋友,妈妈买回 2 箱饮料招待他们, 星期天,笑笑家来了几位好朋友,妈妈买回 2 箱饮料招待他们, 希望能帮助到您 希望能帮助到您 小客人走后,笑笑帮妈妈一起清理房间 (出示挂图)。看着箱子里的 小客人走后,笑笑帮妈妈一起清理房间 (出示挂图)。看着箱子里的 饮料,笑笑想起了一个数学问题,你能猜出她在想什么问题? (现 饮料,笑笑想起了一个数学问题,你能猜出她在想什么问题? (现 在一共有几瓶饮料?) 学生自主思考,并与同桌交流讨论 让学生通 在一共有几瓶饮料?) 学生自主思考,并与同桌交流讨论 让学生通 过具体的情景讨论 过具体的情景讨论 二、初学新课 二、初学新课 (初步探究) 你准备怎样解决这个问题呢?把你的想法和小组 (初步探究) 你准备怎样解决这个问题呢?把你的想法和小组 的同学说一说,每一组请一个同学汇报你们的想法。 的同学说一说,每一组请一个同学汇报你们的想法。 根据这个问题请你能列一道算式吗?怎么列? 根据这个问题请你能列一道算式吗?怎么列? 9+5 9+5 你能说说 9 加 5 可以怎样算吗? 你能说说 9 加 5 可以怎样算吗? (鼓励学生说出不同的算法。)可结合学生的回答,可以指出凑 (鼓励学生说出不同的算法。)可结合学生的回答,可以指出凑 成 10 来算的方法叫做 “凑十法”。 成 10 来算的方法叫做 “凑十法”。 观察小结:“凑十法”就是把没有学过的 9 加几变成已经学过的 观察小结:“凑十法”就是把没有学过的 9 加几变成已经学过的 10 加几来计算。 10 加几来计算。 组织学生进行小组汇报。学生按照书上的提示活动讨论 (可能出 组织学生进行小组汇报。学生按照书上的提示活动讨论 (可能出 现不同的说法) 现不同的说

文档评论(0)

萧关逢候骑 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档