雾在哪里课堂实录.pdfVIP

巴蜀小学 徐颖《雾在哪里》课堂实录 师：上课 ！ 生：起立！老师您好！ 师: 孩子们好！请坐下！今天我非常开心，来到咱们龙塔实验学 校，和我们二 级几班呀？ 生：5 班！ 师：和5 班的孩子一起来读故事。在我们读故事以前呢，我要非 常郑重地向你们介绍我自己。我的名字在那儿呢，谁认识 ？ 生 1 ：徐…… 师：哎哟，有点不好意思。你 ！ 生 2 ：徐颖。 师：厉害了，姓知道，名也知道，我那个字挺难的，你都喊出来 了，特别棒。那你叫什么名字？ 生 2 ：…… 师：不知道？ 生 3 ：他也姓徐。 师：原来我们俩都姓徐，哎呀，小徐你好！一定要来拉拉手，太 好了。还有一位姓徐的呀?哦，还有一位小徐姑娘，你好你好！那谁 还想让我认识一下呀？你 ！ 生 4 ：我叫刘馨悦。 师：小刘，今天特别乖，化了妆的。你呢？ 生 5 ：我叫罗子轩。 师：那我叫你…… 生：小罗。我们班还有姓罗的，今天没有来。 师：哎哟，那你今天要代表他好好读故事。呵呵，笑得那么开心， 那你 ，给我介绍一下你自己。 生 6: 他姓王。 师：他姓王是吧，来咱们拉拉手，你看多么难得呀。好，哎呀，你 还想 呀？ 生 7 ：我叫彭袁佳梦。 师：哎哟，四个字的名字是吧，佳梦，来拉拉手，好好听的名字 呀。今天呀，我也想给你们介绍一个小朋友，他的名字只有一个字。 生：雾 ！ 师：哦，猜到了呀，那请举起手来，我们一起来把它的名字给写 一写。先写一个什么头？ 生：雨字头。 师:然后再写？ 生：务 ！ 生 8 ：家务的务。 师：哎哟，看得出你是一个爱做家务的好孩子。写好了，我们来 读一读它的名字吧！预备起！ 生：雾 ！ 师：看看这个字的字形，你们猜一猜，雾可能和什么有关呢？ 生 1 ：和雨有关。 师：为什么呢？ 生 1 ：因为它是雨字头。 师: 得多清楚呀！还可能和什么有关呢？ 生 2 ：天气。 师：哇，为什么？ 生 2 ：因为它是雨字头。 师：一个雨字头让我们想到了很多，还可以和什么有关呢？ 生 3 ：和水气有关。 师：为什么？ 生 3 ：…… 师 ：因为是雨，呵呵 ，因为还是雨。看这个雨字头让我们想到 了好多哟，你们好聪明！那你在什么地方见到过雾呢？ 生 1 ：重庆。 师：这地方好大，来，请起立回答。重庆的哪里？ 生 1 ：学校。 师：重庆的学校可多了。呵呵呵，要 清楚，谁 ？我还是你？什 么时候？就更好了。 生 1 ：我在龙塔实验学校见到过雾。 师 ：哇，就在我们学校。谢谢你！还有呢？原来雾跑到我们学 校来啦，你 ！ 生 2 ：我在星辰幼儿园见到过雾。 师：跑到我们幼儿园去了。还有呢？ 生 3 ：我在山上见到过雾。 师：是的，山上特别容易起雾。山上起雾的时候是什么感觉？ 生 3 ：雾蒙蒙的，前面的车如果是灰色就看不见。 师：哦，这个词用得好。你来 ！ 生 4 ：高速公路上。 师：是的，有时候高速公路上起雾了 ，那咱们开车要—— ？ 生 4 ：小心！ 师：为什么？ 生 4 ：因为看不见前方。 师： 得多好呀！你看这个雾呀，一会儿跑到咱们龙塔学校来， 一会儿又跑到这儿，跑到那儿，这雾它到底在哪里？（板书课题）我 们来读一读这个故事的名字吧，预备，起！ 生：雾在哪里。 师：上课以前，你读过这个故事了吗？ 生: 读过。 师：读过几遍？ 生 1 ：