《步步高 学案导学设想》 高中数学人教B版选修1-2【配套备课资源】综合检测(二).docxVIP

综合检测(二) 一、选择题 如果(x＋y)i＝x－1，则实数 x，y 的值为 A．x＝1，y＝－1 C．x＝1，y＝0  ( ) B．x＝0，y＝－1 D．x＝0，y＝0 设集合 C＝{复数}，A＝{实数}，B＝{纯虚数}，若全集 S＝C，则下列结论正确的是 ( ) SA．A∪B＝C C．A∩? B＝? S B．A＝B ? ?D． A∪ B＝ ? ? S S 某一个网站针对“是否同意恢复五一长假”进行了随机调查，在参加调查的 2 600 名男性公民中有 1 600 名持反对意见，在 2 400 名女性公民中有 1 300 人持反对意见，在运用这些数据分析说明“是否同意恢复五一长假”与性别有无关系时，比较适合的方 法是 平均数与方差C．独立性检验 ( ) 回归分析D．求概率 已知某车间加工零件的个数 x 与所花费时间 y(h)之间的回归直线方程为 ^ y ＝0.01x＋0.5，则加工 600 个零件大约需要 ( ) A．6.5 h B．5.5 h C．3.5 h D．0.5 h 1 2 1 2已知复数 z ＝3＋4i，z ＝t＋i，且 z ·z 是实数，则实数 t 等于 ( ) 1 2 1 2 3 A.4 4 B.3 4 －3 3 －4 6． 观察下列各式：a＋b＝1，a2＋b2＝3，a3＋b3＝4，a4＋b4＝7，a5＋b5＝11，…，则 a10＋b10 等于 A．28  B．76  C．123 ( ) D．199 已知两个变量 x 和 y 之间具有线性相关关系，5 次试验的观测数据如下： x x y 100 45 120 54 140 62 160 75 180 92 那么变量 y 关于 x 的回归直线方程只可能是 A．y＝0.575x－14.9 C．y＝0.575x－12.9 ( ) B．y＝0.572x－13.9 D．y＝0.572x－14.9 1 1 “因为指数函数 y＝ax 是增函数(大前提)，而 y＝(3)x 是指数函数(小前提)，所以 y＝(3) x 是增函数(结论)．”上面推理的错误是 ( ) A．大前提错导致结论错 B．小前提错导致结论错 C．推理形式错导致结论错 D．大前提和小前提都错导致结论错 四个小动物换座位，开始是鼠、猴、兔、猫分别坐在 1,2,3,4 号位子上(如图)，第一次前后排动物互换座位，第二次左右列动物互换座位，…，这样交替进行下去，那么第 2 013 次互换座位后，小兔的座位对应的是 ( ) 编号 1 编号 2 编号 3 编号 4 下面给出了关于复数的四种类比推理： ①复数的加减法运算可以类比多项式的加减法运算法则；②由向量 a 的性质|a|2＝a2 类比得到复数 z 的性质|z|2＝z2；③方程 ax2＋bx＋c＝0(a，b，c∈R)有两个不同实数根的条件是 b2－4ac0 可以类比得到：方程 az2＋bz＋c＝0(a，b，c∈C)有两个不同复数根的条件是 b2－4ac0；④由向量加法的几何意义可以类比得到复数加法的几何意义． 其中类比得到的结论错误的是 ( ) ①③ ②④ C．②③ D．①④ 执行如图所示的程序框图，则输出的 S 值是 ( ) A．4 3 B.2 2 C.3  D．－1 12．设 f0(x)＝sin x，f1(x)＝f0′(x)，f2(x)＝f1′(x)，…，fn＋1(x)＝fn′(x)，n∈N，则 f2 013(x)等 于A．sin x C．cos x 二、填空题  S △ PA′B′ PA′·PB′ ( ) B．－sin x D．－cos x 如图(1)有面积关系： S △ PAB VP－A′B′C′ ＝ PA·PB ，则图(2)有体积关系： VP－ABC ＝ . 若复数(m2＋i)(1＋mi)是实数，则实数 m＝ . 用反证法证明命题：“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤： ①∠A＋∠B＋∠C＝90°＋90°＋∠C180°，这与三角形内角和为 180°相矛盾，因此 ∠A＝∠B＝90°不成立； ②所以一个三角形中不能有两个直角； ③假设∠A，∠B，∠C 中有两个角是直角，不妨设∠A＝∠B＝90°. 正确顺序的序号排列为 ． 三、解答题 为了研究教师工作积极性和对待教育改革态度的关系，随机抽取了 278 名教师进行问卷调查，所得数据如下表： 积极支持 教育改革 不太赞成 教育改革 合计 工作积极 55 73 128 工作一般 98 52 150 合计 153 125 278 对于该教委的研究项目，根据上述数据，能否在犯错误的概率不超过 0.01 的前提下认为态度与工作积极性有关？ 3 2 17．复数 z1＝a＋5＋(10－a2)i，z2＝1－a＋(2a－5)i，若