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汉语言文学毕业自我鉴定 汉语言文学毕业自我鉴定 汉语言文学毕业自我鉴定 1 时光走过三个年轮， 即将毕业的我回顾过往的足迹， 点点滴滴依然清晰分明。 自从 xx 年 7 月为温师院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。 上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间， 把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘， 一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。 我热爱自己所学的中文专业， 更爱神圣的教育事业， 我努力培养自己的文学兴趣， 积累一定的文学功底， 希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时， 我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。 还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为： 一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。 汉语言文学毕业自我鉴定 2 我在大学所学专业是汉语言文学专业。 下面从思想表现、 学业课 汉语言文学毕业自我鉴定 程学习和能力养成等方面作自我鉴定如下： 一、思想政治方面 在读大学期间，我积极向党组织靠拢，自觉追求进步，支持改革开放事业。 在学习过程中，我越来越认为这些理论的博大精深和伟大正确。从而极大地影响了我的人生观、 价值观的确立， 使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民族贡献毕生精力的人。 大学期间，我尊重领导，尊敬老师，团结同学，积极参与“学习钱学森精神”活动，积极参与公益活动，这对我的思想有很大帮助。 二、专业学习方面 在读大学期间，我对中外文学史、中外名著做了系统阅读，并利用网络广泛关注文学发展动态。 每次考试，我的专业成绩均能名列前茅，成为系里的学习标兵。 此外，我还考取了英语四级证书；计算机 NIT 证书；取得了记者实习证。 学习期间，我还学习了新闻的撰写，有多篇发表于省报；写散文 篇，被不少网络转载。 学习方面的勤奋刻苦精神受到了学院的表彰， 多次被评为 “三好 学生”。 三、社会实践方面 三次参加了由都市播报栏目组织的大学生新闻采写活动， 亲自到新闻单位、厂矿企业、市民中间调查了解，从而对新闻采写、撰稿、 汉语言文学毕业自我鉴定 等流程有了一定的了解。 对热点事件、重要新闻有了很强的预测能力。 这些实践活动，对我将来的就业求职来说，是很重要的经验积累。 内容仅供参考