外研版初三上M2U2山东临朐新华中学侯永芳芳教学的设计.pptVIP

山东省临齁县新华中学 读写课教学设计 外研版新标准英语九年级上册 Module 2 Great books Unit 2 Its still read and loved 山东省临朐县新华中学 侯永芳  数材内容分析 设计流程 学情分析 数学目标 敏学重点、难点 突破途径 教学过程设计 数学反思  教材内容分析 本模块以谈论伟人和他们的著作为话题,且该 话题为学生所熟知,非常有利于开展听、说、读、写 方面的语言实践活动。通过操练,使学生能够读懂有 关评价名著的对话和文章,在掌握语言结构的同时, 既学习了语言知识,感悟了语言功能,又能拓展知识 面。在教学过程中我们应随时随地以课本为出发点, 灵活利用各种素材组织教学过程和内容,充分调动 各个层次学生学习英语的积极性。本节语法重点是 般现在时的被动语态的用法,通过学习使学生对 其结构及用法能够正确理解、和运用。  二.学情分析 学生在以前已经学习和掌握了主动语态和八种 时态,而本模块要在此基础上要学习一般现在时态 的被动语态,对学生来说难度不大。而本模块中 “汤姆.索亚历险记”名著和作者也为学生所熟知, 非常贴近学生的兴趣和生活,容易调动学生参与活 动的积极性,使得学生有话可说,乐于合作分享 这样就有利于他们更好的运用课本知识,达到提高 综合运用语言能力的目的。