教代会制度范文精选.docxVIP

—PAGE 1— 教代会制度 教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学管理体制改革的需要。 教代会制度具体包括以下几个方面： 一、调查研究制度。学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。 二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。 三、教代会报告制度。在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向上级教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。 四、代表培训制度。对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。 五、立卷归档制度。教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。 六、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容。 1、学校党政对教代会工作的重视程度。即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。 2、教代会四项职权的落实程度。这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案（例如劳动人事制度改革，分配原则和方法）以及规章制度的审议通过权；对学校领导干部的评议监督权。 3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。 4、教代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。 七、教代会的职权 ①听取校长的工作报告，审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。 ②审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案。 ③评议、监督学校领导干部，每年进行一次。向主管部门提出奖惩和任免的建议。 八、教代会的代表产生 由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的20%，代表中教师占60%以上。 九、教代会的任期 教职工代表实行常任制，每五年改选一次，可以连选连任。 十、教代会每学期召开一次。每次大会均由本届选举产生的由包括党、政、工的主要责任人和教师代表组成的主席团主持。闭会期间由学校工会委员会承担教代会工作机构的任务，处理教代会交办的其他有关事项。 第五篇：教代会制度教代会制度 为充分发挥我校教职工的积极性和创造性，保障教职工的主人翁地位，行使民主治校的权利，特制定本制度： 一、教职工代表资格 1、符合“三个代表”的要求，教职工代表要代表我校教育发展要求，代表我校的师德水平和教育教学质量，代表教职工、家长、学生的根本利益。 2、教职工代表师德考核必须在4.5分以上，主席团成员在4.8分以上。 3、教职工代表年度考核必须在全体教职工总数的 二、教职工代表组成及产生办法 1、教职工代表名额为全校教职工人数的1/4。 2、教师根据“教职工代表资格”提出候选人名单。 3、教职工代表男女比例要协调。 4、校委会成员中教导主任直接为教职工代表，其他成员一律不参与教代会选举。 5、由校委会和教职工代表共同选举教代会主席团，校委会成员不参与主席团成员代表。 三、教职工代表权力 1、在教职工大会上，自主地充分地按照上级文件，结合实际，处处以公心地发表意见，参加重大决策或制度的讨论。 2、讨论决定教职工住房分配或其他有关教职工集体利益的重大事项。 3、对各级干部的工作提出建议，评议干部。 四、教职工代表的义务 1、努力学习并模范执行党的方针、政策和国家法律、法规，不断提高思想觉悟、业务水平和民主管理能力，支持教育改革。 2、认真执行学校的各项规章制度，执行教代会的决议，做好本职工作。 3、客观地实事求是地反映教职工的意见和要求。 五、组织制度 1、教代会由党支部领导。 2、教代会对某项重大事项做出决议，须有半数以上通过。 3、教代会每年一届，选举一次，至少召开二次会议。 六、附则 1、本制度由校委会负责解释。