《校园情景剧剧本》.docxVIP

是吗？那我们找个办法来调节调节紧张的大脑。这就对了 是吗？那我们找个办法来调节调节紧张的大脑。 这就对了 一一我们来一个文字游戏？ 说说看 什么文字游戏？ 倒顺词一一倒是颠倒的“倒”，顺是顺利的“顺”，词，就是词语的 -“倒顺词” 哦，听起来挺新鲜好玩的。 就是把一个词语颠倒过来念，变成另一个词语。 哦，我明白了一一开始吧！ 黄金是金黄的。 白银是银白的。 【夸奖状】小样儿，你对答得不错！ 那当然啦，我是谁啊！实话告诉你，我们班叫我是“聪明的一休”【唱 跳】：咯的咯地咯地咯地 甲： 乙： 甲： 校园情景剧剧本 校园情景剧剧本-放学以后 景】铃声响起。课外活动时间。舞台上约有是十学生，都各自背着书包， 自由无序的散步，做慢慢回家状态。 舞台中间至后面，有两个女同学在跳皮筋，两个男同学在打羽毛球，另有一 个三人小组还在舞台一个角落扮演拖堂补课状，教师学生皆用哑语动作。 【道具】橡皮筋一条；羽毛球、拍一对；课桌一个；硬纸壳做的假黑板一块； 黑板擦，粉笔，教鞭一支；硬纸箱裱糊成的假游戏机两台 【演员人数】9人 【主角】男同学甲、乙；【配角】两个女同学跳皮筋；两个男同学打羽毛球； 三个同学在听一个老师上拖堂课。共 7人。 甲乙两个同学【主演】在“操场上”相遇。 甲：老师们，同学们，大家好！首先让我怀着悲痈的心情告诉大家：我们 班今天下午那最后一节课很重要，老师不辞幸苦，教给我许多知识做人的奥妙， 我两眼直直看着黑板，丝毫不敢往窗外瞧瞧，累得我屁股受不了，右手写字起水 泡。 乙： 甲： 乙： 甲： “词”- 乙： 甲： 乙： 甲： 乙： 甲： 乙： 你真是我的乖女儿！ 这算什么，猪有一窝儿女！ 你想反败为胜？没门儿！我就不信赢不了你一一再来: 我养蜜蜂酿蜂蜜。 乙：我为奶牛挤牛奶 甲：我拉牲畜去犁田 123456 下一页 三=兰.源多套i= 二