人教版八年级数学上学期 第十二章 《全等三角形》复习课件 (2).pptxVIP

;;;HL;;1.已知:如图∠B=∠DEF, BC=EF ,;归纳：三角形全等判定方法的选择思路：;2. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三 块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那;3.如图（1），AB=CD，AC=BD，则 △ABC≌△DCB吗?说说理由;6.如图，AE=CF，∠1=∠2，DF=BE，△AFD与△CEB 全等吗？为什么？;7.如图，已知 AB=AD，∠B=∠D, ∠1=∠2， 求证：BC=DE;8.学校美术兴趣小组举办“手绘风筝”活动，下图是小 亮自己做的风筝，他根据AB=AD，BC=DC，不用度量， 就知道∠B=∠D．请用所学的知识给予说明． ;证明题的分析思路：;; 请同学们拿出课前准备好的两个全等三角形，以组;;;;;;;图形变换，全等不变 遇到变式，先找不变;;课堂小结：;布置作业： 1.完成第12章全等三角形思维导图； 2.自己编写（或搜集）一道和全等有关 的几何变式题，并完成它.;