接力版二年级音乐上册三《（活动）我和你》教学设计.docVIP

活动课《我和你》教案 教学目标：1、能跟着音乐唱一唱本曲。 2、能跟着视频学习动作，在活动中体验歌曲情绪。 3、跟琴声唱唱名。 教学重点：1、跟着音乐唱唱名。 2、聆听音乐，感受歌曲，在活动中体验歌曲情绪。 教学难点：聆听音乐，感受歌曲，在活动中体验歌曲情绪。 教学过程 教学反思 口语交际： 班长：请小朋友给大家讲一个奥运会的小故事。 师：下节课口语交际的主题是给同学们介绍一首你最喜欢的歌曲，谁愿意来？ 音阶唱名练习：1——i【PPT】 一、新课导入： 师：今年的奥运会在哪儿举办的？你们看了吗？我们一起回顾中国奥运健儿的风采。【PPT】 师：你是哪一年出生的？ 指名答 师：2008年8月8日，我们国家成功地在北京举办了奥运会。这是全中国人期盼了很多年的梦想，终于，在大家的不懈努力下，我们实现了！那一年我们国家的奖牌数获得了世界第一，而开幕式的演出也震惊了世界。我们一起来看看当时的盛况。【PPT】 二、新课教学： 老师将播放我们北京奥运会的主题曲。【播放音乐】 1、师：听完了音乐，谁来告诉我，这首歌曲给你什么感觉？我们从速度和情绪两个方面来说说。【PPT】 指名答 2、师：请同学们打开课本。 歌谱教学：认音——教唱谱——结合唱名，请学生跟着琴声试着唱唱歌谱。 认音 师：请同学们看着课本里的唱名，我们一起来认认这首歌的歌谱。 教歌谱 师唱一句，生学一句（1遍） 师弹一句，生学一句（1遍） 生跟着琴视唱歌谱。 歌词教学：a、播放录音，学生跟着唱。要求认真听，轻轻唱。 【播放音乐】 b、发放打击乐器给学生伴奏，其余跟着音乐完整的演唱。（铃鼓、三角铁、串铃） 3、2008年北京奥运会开幕式快结束时，刘欢与莎拉布莱曼一同出现在蓝色地球上，深情地演唱了《我和你》这首歌曲，伴随音乐还出现了世界各地2008张孩子的笑容，让我们共同来回顾一下当时的精彩演绎。【播放视频】 4、看视频学本曲手语动作。 师：现在让我们看着视频，跟着里面的大哥哥学动作，看谁能边小声的演唱边做动作。【播放视频】 三、作业 师：每一届奥运会都会有主题曲，请同学们回去听一听2016年里约奥运会的主题曲，并把听的过程拍成小视频发到QQ群里。 四、 师生道别，下课。 教学反思：